Enllaç al recurs
Autoria: UNICEF Comitè Catalunya
Any: 2017
Etapa: Cicle Superior de Primària
Idioma: Català
Conjunt de 16 càpsules audiovisuals que expliquen els Drets dels Infants des de la perspectiva i l’experiència dels seus protagonistes: nens i nenes de primària de 9 escoles de Barcelona. (més…)
La mostra s’ha realitzat dins del projecte Recerca pel desenvolupament sostenible global, concertat entre l’Ajuntament de Viladecans i la Fundació Solidaritat UB, amb el suport de l’Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB). (més…)
La mostra s’ha realitzat dins del projecte Sant Feliu pel desenvolupament sostenible global, concertat entre l’Ajuntament de Sant Feliu de Llobregat i la Fundació Solidaritat UB, amb el suport de l’Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB).
(més…)
Aquest taller per al professorat es realitza de forma gratuïta en els instituts públics de la ciutat de Barcelona, a petició del centre.
Què distingeix la recerca de batxillerat dels treballs de síntesi d’etapes anteriors? Com se supera el resum d’informació? Més enllà de l’enquesta, l’entrevista o l’experiment, quines altres tècniques de recerca pot aplicar l’estudiant? Com facilita l’enfocament en drets humans l’accés a fonts primàries d’informació en qualsevol temàtica? Com es dissenyen recerques amb rellevància social? Com contribueix la recerca a assolir els objectius i les competències del batxillerat? Com s’avaluen aquests aprenentatges? (més…)
Enllaç al recurs
Autoria: Associació Catalana d’Universitats Públiques (ACUP) en col·laboració amb l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament (ACCD).
Any: 2017
Etapa: Universitat
Idioma: Català, Castellà i Anglès
(més…)
Enllaç al recurs
Autoria: INS Santa Eulàlia de Terrassa (Barcelona) per iniciativa del professor Josep Margenat
Any: Des de 2014
Etapa: Secundària (Matemàtiques)
Estudiants de Secundària fan més de 2.000 enquestes als carrers del seu municipi per col·laborar amb l’Ajuntament en tasques de prospecció estadística. (més…)
Enllaç al recurs
Autoria: Xarxa de Migració, Gènere i Desenvolupament i La Independent
Any: 2013
Etapa: ESO, Batxillerat, Universitat i EPA
Idioma: Castellà
(més…)
Enllaç al recurs
Autoria: InteRed
Any: 2013
Etapa: Infantil, primària, ESO, batxillerat i EPA
Idioma: Castellà / Català
A mode de “calaix de sastre”, aquest document recull algunes de les metodologies utilitzades amb èxit en diverses experiències educatives amb què InteRed col·labora. La majoria d’elles són activitats que s’han aplicat en centres educatius en l’àmbit de la programació curricular amb l’enfocament de l’Educació per al Desenvolupament i la Ciutadania Global (EpDCG). Altres experiències han tingut lloc en contextos d’educació no formal igualment implicats en processos de transformació social. (més…)
Accés a l’experiència
Autoria: Grup de docents
Any: Des de novembre de 2016
Etapa: Infantil, Primària, Secundària. Des de qualsevol matèria.
Idioma: Castellà
Projecte col·laboratiu, flexible i obert que es basa en el patrimoni natural i cultural com a font de coneixement que permet treballar continguts i valors. (més…)
Accés a l’experiència
Autoria: Barbara Anna Zielonka (professora de secundària a Noruega)
Any: Setembre 2017 – Abril 2018
Etapa: Secundària i batxillerat
Idioma: Anglès
Projecte en línia obert a alumnat i professorat de secundària de tot el món amb l’objectiu de millorar les habilitats per resoldre problemes. Es treballa sobre els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), per aprofundir en la seva comprensió i conèixer els reptes per fer-los realitat. (més…)
