Universitat

Recull de recursos didàctics, editats per ONG, professorat i altres agents educatius i disponibles íntegrament per Internet, per educar en ciutadania global en l’àmbit de la universitat.

Eduquem per la pau: Formació pacifista per aturar les guerres

Enllaç al recurs
Autoria: Centre Delàs en col·laboració amb SETEM CV
Etapa: ESO, batxillerat i universitat
Idioma: Català

Guia didàctica, amb cinc fitxes d’activitats per a joves d’entre 13 i 20 anys, per aprofundir en un concepte complex com és el de la pau, així com impulsar una reflexió informada sobre les causes i les conseqüències de les guerres, prenent consciència que la guerra i les violències no són inevitables ni la forma més habitual de l’ésser humà de resoldre els conflictes.

Guies didàctiques Tasharuk

Enllaç al recurs
Autoria: Escola de Cultura de Pau
Any: 2022
Etapa: De 4t d’ESO en endavant
Idioma: Català

Guies didàctiques que pretenen motivar la reflexió i invitar a l’acció davant de la situació a Palestina, amb una atenció especial a les realitats que afronten dones i nenes des d’una mirada de gènere. Els continguts tenen com punt de partida tres curtmetratges de directores palestines. (més…)

European Observatory of Service-Learning in Higher Education

Enllaç al recurs
Autoria: Xarxa europea Europe Engage
Any: 2019
Etapa: Universitat
Idioma: Anglès
L’Observatori Europeu d’Aprenentatge-Servei en Educació Superior (EOSLHE) és un espai per a la cooperació i l’intercanvi entre els membres de la xarxa europea Europe Engage per mapejar l’ús, recopilar dades i evidències i promoure l’ús d’aquesta metodologia d’aprenentatge, així com els seus processos d’institucionalització. (més…)

Guía “Estrategias para incorporar la perspectiva étnica en la universidad”

Enllaç al recurs
Autoria: Patricia Rocu Gómez (coord.), Esther (Mayoko) Ortega, Fernando Alberto Barbosa Dos Santos, María José Camacho-Miñano, Rosaura Navajas Seco
Editorial: Unidad de Diversidad, Universidad Complutense de Madrid
Any: 2019
Idioma: Castellà

Guia que fa visible diferents manifestacions de la discriminació motivada per la diferència ètnica-racial; en concret, aquelles que, de caràcter més subtil, es troben ocultes a causa de la construcció social occidental que ha establert criteris de diferenciació jeràrquica i excloent en l’anomenat procés de racialització (per exemple, bromes, acudits o comentaris que passen desapercebuts perquè es troben integrats i normalitzats culturalment). (més…)

Go to Top