Experiencias educativas

Recopilatorio de experiencias educativas de ONG, escuelas, institutos y otros agentes educativos, disponibles por Internet, para la educación en desarrollo sostenible, derechos humanos y ciudadanía global.

Cambio y Acción

Cambio y AcciónAcceso a la experiencia
Autoría: IES La Garrotxa (Olot)
Año: 2006-2011
Etapa: ESO y Bachillerato

Este proyecto (II Premio Vicente Ferrer) experimenta con fotografía, vídeo, cine y recursos TIC para investigar sobre migración. En él participa alumnado de 3º ESO y 1º Bachillerato y abarca dos cursos. Se hace trabajo transversal desde distintas materias.

Emprendedores solidarios

Acceso a la experienciaEmprendedores solidarios
Autoría: IES Tierra de Trasancos (Narón)
Año: 2008-2010
Etapa: FP

Proyecto, galardonado con el II Premio Vicente Ferrer, en el que los jóvenes aprenden a investigar para crear una cooperativa intercultural sin ánimo de lucro concebida como un espacio para la convivencia y el desarrollo de actividades. (más…)

El projecte educatiu de la II República al Montsià

Acceso a la experiencia
Autoría: Llasat Noll, C. del IES Sòl-de-Riu (Alcanar)
Año: 2009
Etapa: Bachillerato

Trabajo de investigación galardonado con el «Premio Participa en la Escuela» del Departamento de Asuntos y Relaciones Internacionales y Exteriores y Transparencia de la Generalitat de Catalunya, que reconoce las experiencias de participación en centros de primaria y secundaria que contribuyan al empoderamiento del alumnado en la gestión y la vida de estos centros. (más…)

Mirando a todo: ayer, hoy y mañana

Acceso a la experiencia
Autoría: IES Arroyo de la Miel (Benalmádena) e IES Isla Verde e IES Saladillo (Algeciras)
Año: 2008-2009
Etapa: Bachillerato

El objetivo de este proyecto (I Premio Vicente Ferrer) es que el alumnado comprenda que todo suceso de hoy es respuesta a algo sucedido en el pasado y marcará el futuro.  (más…)

Història oral a Quart d’ESO

Acceso a la experiencia
Autoría: INS Vescomtat de Cabrera (Hostalric)
Año: 2007-2008
Etapa: 4º de ESO

El alumnado hace un trabajo de historia oral en el que entrevista a una o más personas para obtener información relacionada con la historia del siglo XX (guerra civil, posguerra, años 60, años 70…), preferentemente historia local (sobre emigración, vida cotidiana, trabajo, escuela…). (más…)

Guia de coeducació per als centres educatius

Acceso al documento
Autoría: Roset Fàbrega, M. (et al.)
Editorial: Instituto Catalán de las Mujeres y Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña
Lugar: Barcelona
Año: 2008
Idioma: Catalán |

Esta publicación intenta motivar y facilitar la reflexión de los centros educativos sobre los estereotipos y los contenidos sexistas, dar pautas para analizar los currículos y facilitar herramientas al profesorado para que se conviertan en agentes de cambio en la construcción de una sociedad más justa y equitativa. (más…)

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