La Fundació Solidaritat de la Universitat de Barcelona (FSUB) hem participat, el 15 de gener, al seminari de treball sobre educació per al desenvolupament (EpD) en l’àmbit universitari, organizat per la Fundació Autònoma Solidària (FAS), amb l’objectiu de contribuir a generar un procés que, mitjançant el treball en xarxa entre agents universitaris i socials, afavoreixi la incorporació de les perspectives de l’EpD en els estudis de grau. (més…)
Accés a l’experiència
Autoria: Escola dels Encants (Barcelona)
Any: Curs 2013-2014
Etapa: Infantil i Primària
Projecte guardonat amb el «Premi Participa a l’Escola» del Departament d’Afers i Relacions Internacionals i Exteriors i Transparència de la Generalitat de Catalunya, que reconeix les experiències de participació en centres de primària i secundària que contribueixin a l’apoderament de l’alumnat en la gestió i la vida d’aquests centres. (més…)
Accés al document
Autoria: Mª Luz Ortega, Mª Rosa Cordón-Pedregosa i Antonio Sianes
Editorial: Revista espanyola del tercer sector, ISSN 1886-0400, núm. 25, pàg. 53-77
Lloc: Madrid
Any: 2013
Idioma: Castellà
L’Ajuda Oficial al Desenvolupament (AOD) espanyola va patir un fort increment entre el 2006 i 2010, el que es va traduir en l’augment de l’AOD executada en activitats d’Educació per al Desenvolupament (ED) en l’espai universitari.
En aquests moments de crisi de la cooperació, són nombroses les veus que qüestionen l’activitat transformadora de l’ED desenvolupada per organitzacions del tercer sector. (més…)
Accés al document
Autoria: Comunicacions del IV Congrés d’Educació per al Desenvolupament
Editorial: Universitat del País Basc i Hegoa
Any: Octubre 2014
Idioma: Castellà (més…)
Accés al document
Autoria: Cano Ramírez, Ana
Editorial: Universitat de Las Palmas de Gran Canària
Lloc: Las Palmas de Gran Canària
Any: 2014
Idioma: Castellà
Tesi Doctoral que té com a objecte les pràctiques docents universitàries amb enfocament de l’educació per al desenvolupament per a la ciudadania global; (més…)
Accés a l’experiència
Autoria: Azahara Casas, INS Marta Mata (Montornès del Vallès)
Any: 2014
Etapa: Realitzat a 2n d’ESO
L’alumnat llegeix el currículum, l’escorcolla i es proposa 10 preguntes-objectiu per investigar al llarg del curs; construint així el temari.
Accés a l’experiència
Autoria: IES Barrio de Bilbao (Madrid)
Any: Des del 2013-2014
Etapa: Cicles de Grau Superior d’Animació Sociocultural, Integració Social i Educació Infantil
Projecte guardonat amb el VI Premi Nacional d’Educació per al Desenvolupament Vicente Ferrer amb el qual els i les estudiants viatgen al centre de l’Atles a treballar com a educadors i formar-se com a persones i ciutadans del món. (més…)
Accés a l’experiència
Autoria: Col·lectiu Obrim una finestra al món
Any: Des del 2013-2014
Etapa: ESO
Experiència educativa que posa les emocions al centre dels processos educatius i vitals. A través de la investigació, alumnat i professorat procuren conèixer-se, reconèixer-se, descobrir-se i reconèixer l’altre constantment per construir un escenari de futur possible, més just, on tots i totes siguin visibles. (més…)
Accés a l’experiència
Autoria: City Arts and Technology High School, Envision Schools (EEUU)
Any: 2014
Etapa: Batxillerat
L’alumnat transforma l’institut en un museu multimèdia dedicat a la memòria i les lliçons de l’Holocaust. (més…)
Accés a l’experiència
Autoria: CEIP Germans Ochando (Almassora)
Any: 2013-2014
Etapa: 4t Primària
Projecte d’investigació «Oceans» del CEIP Germans Ochando (Almassora). (més…)
