Llengua i Literatura (E.S.O.)

Discrepància benvinguda! Guia pedagògica per al diàleg controvertit a l’aula

2024-09-10T14:30:24+01:00CCSS, Geografia i Història, Edu. x ciutadania (E.S.O.), Edu. x ciutadania (Primària), ESO, Lengua y literatura (Primaria), Llengua i Literatura (E.S.O.), Primària, Recursos educatius|

Enllaç al recurs
Autoria: Cécile Barbeito i Marina Caireta
Editorial: Escola de Cultura de Pau de la Universitat Autònoma de Barcelona
Any: 2018
Idioma: Català
Amb l’objectiu de promoure el diàleg ciutadà, i en especial sobre els temes que poden ser més difícils de tractar, aquesta guia busca aportar eines, experiències i reflexions per al professorat sobre com abordar temes controvertits a l’aula.

La publicació és el resultat del projecte de recerca i formació “Com abordar temes controvertits a l’aula?”, iniciat l’any 2017 amb el suport de la Fundació Evens i l’Ajuntament de Barcelona.

Projecte Migracions

2024-09-10T14:30:00+01:00CCSS, Geografia i Història, Edu. x ciutadania (E.S.O.), Educació plàstica (E.S.O.), ESO, Experiències ICG, Llengua i Literatura (E.S.O.), Recursos educatius|

Accés a l’experiència
Autoria: INS Barres i Ones (Badalona)
Any: Des de 2016
Etapa: 3r d’ESO
Idioma: Català

Les migracions són el fil conductor del treball globalitzat de 3r d’ESO. L’alumnat s’aproxima a aquesta realitat des de diferents punts de vista i, després d’un procés de recerca i reflexió, realitza dues propostes artístiques en aliança amb el Museu d’Història de la Immigració de Catalunya (MhiC) i l’Ajuntament de Badalona. (més…)

Mariama – Material de sensibilització sobre la mutilació genital femenina

2024-09-10T14:29:57+01:00Batxillerat, Edu. x ciutadania (E.S.O.), ESO, Humanitats i CCSS, Llengua estrangera (E.S.O.), Llengua i Literatura (E.S.O.), Llengües, Recursos educatius|

Enllaç al recurs
Autoria: Mabel Lozano (curtmetratge), Luisa Antolín Villota i Daniel Pérez (conte), Manuel Galán González-Pardo i Inés Zamanillo Rojo (guia didàctica)
Editorial: UNAF (Unión de Asociaciones Familiares) amb la col·laboració de l’Obra Social La Caixa
Any: 2016-2017
Etapa: ESO i Batxillerat
Idioma: Castellà, anglès, francès, portuguès

Material de sensibilització sobre la mutilació genital femenina format per un curtmetratge (9 min.), un conte il·lustrat basat en el curtmetratge i una guia didàctica per treballar el tema a l’aula i en espais d’educació no formal. (més…)

Pillada por ti

2024-09-10T14:29:55+01:00Edu. x ciutadania (E.S.O.), Educació plàstica (E.S.O.), ESO, Llengua i Literatura (E.S.O.), Recursos educatius|

Enllaç al recurs
Autoria: Miguel Angel Giner (guió) i Cristina Duran (il·lustracions)
Editorial: Ministeri de Sanitat, Serveis Socials i Igualtat i Secretaria d’Estat de Serveis Socials i Igualtat
Any: 2017 (3ª edició)
Etapa: ESO
Idioma: Castellà

Còmic que aborda manifestacions i senyals de perill de la violència de gènere amb l’objectiu de prevenir la seva aparició entre els més joves.

Poetas en paz. Que a todas las balas se les haga de noche

2024-09-10T14:29:08+01:00Edu. x ciutadania (E.S.O.), ESO, Infantil, Lengua y literatura (Primaria), Lenguajes, Llengua i Literatura (E.S.O.), Primària, Recursos educatius|

Enllaç al recurs
Autoria: Paco Damas, Guillem Vallejo Forés, Grup de Treball “Educació per a la pau”
Any: 2012
Etapa: Infantil, Primària, Secundària
Idioma: Castellà

Selecció de poemes i cançons de Paco Damas acompanyada de materials per a l’àrea de Llengua i Literatura Castellana i per a l’educació en valors.

#Tuvidasinrefugio

2024-09-10T14:28:50+01:00Batxillerat, Edu. x ciutadania (E.S.O.), ESO, Experiències ICG, Humanitats i CCSS, Llengua i Literatura (E.S.O.), Llengües, Recursos educatius|

Accés a l’experiència
Autoria: IES Aznalcollar (Sevilla). Ideat i desenvolupat per Joaquín J. Martínez.
Any: 2016
Etapa: Secundària (1r ESO, 2n ESO i 1r FP Bàsica)
Idioma: Castellà
Projecte que desplega, amb estudiants i famílies, una seqüència curricular d’anàlisi, sensibilització i aprofundiment sobre la situació de les persones refugiades. (més…)

Anàlisi de l’absència de les dones als manuals de l’E.S.O.

2024-09-10T14:26:47+01:00Anàlisi del currículum, CCSS, Geografia i Història, Ciències de la natura, Edu. x ciutadania (E.S.O.), Educació Física (E.S.O.), Educació plàstica (E.S.O.), ESO, Història de les religions, Informàtica / Tecnologia, Llengua estrangera (E.S.O.), Llengua i Literatura (E.S.O.), Matemàtiques (E.S.O.), Música (E.S.O.), Per saber-ne més, Recursos educatius|

Mujeres en la ESOEnllaç al recurs

Article d’Ana Lópz-Navajas (Universitat de València) publicat en Revista de Educación, 2014, nº363. En ell es presenten els resultats de l’anàlisi de 115 manuals de tres editorials (Santillana, Oxford y SM), que cobreixen totes les assignatures dels quatre cursos d’E.S.O., identificant la presència d’homes i dones en els seus continguts. (més…)

Viu la poesia

2024-09-10T14:26:14+01:00Batxillerat, EPA, ESO, Llengua estrangera (E.S.O.), Llengua i Literatura (E.S.O.), Llengües, Recursos educatius|

En català. El grup de recerca Poció, de la Universitat de Barcelona, edita aquest espai web on es troba poesia contemporània, en català, castellà, anglès i altres, acompanyada de propostes didàctiques, vídeos, exercicis interactius, etc. Les poesies s’organitzen per literatura (catalana, castellana i universal) i per grups d’edat (infantesa, i joves i adults). A les poesies per joves i adults, es troba un ampli recull de poemes que aborden el compromís social i la guerra, entre d’altres temàtiques.

Enllaç al recurs

Go to Top