Pensament crític

Transversalia.net

Espai multidisciplinar que ofereix multitud de recursos per a treballar l’educació en valors a través de l’art contemporani per a Secundària. El projecte concreta l’aplicació pràctica de la tesi doctoral de Clara Boj, amb el suport del Centre Parraga, espai per a les Arts Escèniques de Múrcia (Espanya). L’entorn virtual s’estructura a partir de temes transversals d’educació per a la salut, medi ambient, consum, mitjans de comunicació, igualtat, pau i educació sexual i afectiva. Els materials inclouen unitats didàctiques, exercicis pràctics, aportacions de diferents artistes, etc., amb l’objectiu de promoure la reflexió crítica sobre la realitat social.

Enllaç al recurs

Mundo árabo-islámico, por Laura Mijares

Enllaç al recurs

Autoria: Laura Mijares, Col·lectiu Yedra (coordinació)
Editorial: Departament Confederal de Migracions d’UGT i Secretaria de Polítiques Socials de FETE-UGT
Any: 2008
Etapa: ESO, batxillerat
Idioma: Castellà

El Glosario Educación Intercultural inclou un capítol dedicat a la clarificació de termes relacionats amb la definició del món àrab-islàmic, que es tanca amb una proposta per treballar amb l’alumnat aquest llenguatge i les seves implicacions.

Observatori de les dones en els mitjans de comunicació

En català. Projecte que recull la iniciativa promoguda pels consells de dones de diversos ajuntaments catalans per fomentar la mirada crítica dels missatges en els mitjans de comunicació davant de possibles continguts sexistes. Inclou apunts didàctics per a l’anàlisi de continguts publicitaris, queixes i bones pràctiques en aquest àmbit, textos diversos i campanyes per combatre els estereotips.

Enllaç al recurs

Emancipación y TIC en la Formación Inicial del Profesorado

Nieves Ledesma, professora a la Universitat de València, presenta aquesta proposta didàctica per a la formació inicial del professorat de Primària, concretament en l’assignatura de «Tecnologies de la Informació i la Comunicació». L’objectiu principal és que aprenguin a integrar les TIC, com a recurs i com a contingut, de manera que contribueixin al desenvolupament del pensament crític i la ciutadania activa. Article (en PDF) publicat l’any 2009 a: REIFOP, 12 (4), 39-54.

Enllaç al recurs

Asamblea de Cooperación por la Paz

En castellà. Aquesta ONG desenvolupa diferents propostes d’educació contra el racisme i la xenofòbia. Entre elles, trobem el Test de la Tolerància, que treballa en dilemes morals, i el projecte educatiu «Veo, Veo», que vol promoure la curiositat, la participació i l’esperit crític entre els nois/es de 10 a 14 anys, mitjançant una exposició i un taller-circuit de jocs.

Enllaç al recurs

Glocal Youth

En castellà, italià, anglès, francès i portuguès. |

Projecte d’educació en mitjans i interculturalitat, desenvolupat per un grup de treball internacional d’investigadors/es i educadors/es interculturals.

La iniciativa pretén fomentar el pensament crític dels i les joves entorn dels mitjans de comunicació, afavorint la seva formació com a ciutadans i ciutadanes responsables. (més…)

Cultura de pau i educació per a la ciutadania: Estudi de diferents llibres de text de 3r d’ESO a Catalunya

Cultura de pau i educació per a la ciutadaniaAccés al document
Autoria: VV.AA.
Editorial: Federació Catalana d’ONG per la Pau
Lloc: Barcelona
Any: 2009
Idioma: Català
L’estudi consisteix en una reflexió i anàlisi sobre l’ús que fan els llibres de text d’Educació per a la Ciutadania de 3r d’ESO del concepte i les pràctiques de pau, com també la conceptualització de violència i la perspectiva del conflicte. A partir d’aquesta anàlisi, es debaten els punts febles, els crítics i el que fa falta per fer un abordatge des de l’Educació per la Pau. (més…)

Go to Top