Seminario semipresencial “Investigación de bachillerato para la ciudadanía global”
Del 14 de octubre de 2024 al 26 de junio de 2025
En el marco de la participación del centro en el programa Investigación para la ciudadanía global, se ofrecen varias sesiones formativas que pueden distribuirse entre distintos docentes del instituto. Sin embargo, se requiere que el profesorado responsable de la programación del trabajo de investigación (por ejemplo, la coordinación de bachillerato) participe al menos en las sesiones de centro y la sesión final de evaluación del programa en junio.
Objetivos:
- Fortalecer la programación de centro para que el trabajo de investigación eduque en ciudadanía global, de forma coherente con el currículo de bachillerato.
- Elaborar materiales de centro para la tutoría, la evaluación formativa y la calificación final del trabajo de investigación de bachillerato, que faciliten la implementación de la programación por parte del profesorado.
Lugar y horario:
La formación se desarrolla en formato semipresencial (mixto) con tres sesiones conjuntas en el edificio de Sants de la Universidad de Barcelona y otras, internas en cada instituto.
Sesiones conjuntas en el edificio UB Sants (c. Melcior de Palau 140, Barcelona)
14 de noviembre, de 16:30 a 19:30h. Concreción de objetivos de investigación al alcance del alumnado, desde principios éticos de sostenibilidad, derechos humanos y justicia global.
24 de abril, de 16:30 a 19:30h. Evaluación formativa y competencial de la investigación de bachillerato.
26 de junio, de 16:30 a 19:30h. Intercambio de experiencias y evaluación conjunta de los cambios implementados por los centros.
Sesiones internas en cada instituto (fechas y horario a determinar con cada centro)
Octubre (1 hora). Presentación en el claustro sobre la educación en ciudadanía global desde la investigación de bachillerato: objetivos formativos y planificación didáctica.
Enero (2 horas). Confección de un baremo de calificación del trabajo de investigación, a partir de los resultados de una encuesta previa al profesorado del centro sobre los criterios de evaluación del trabajo de investigación.
Requisitos de certificación:
En el caso del profesorado inscrito que participe en al menos el 80% de horas presenciales y haga entrega satisfactoria del trabajo complementario, la formación se certifica como seminario semipresencial de 20 horas (12 presenciales y 8 de trabajo complementario).
El trabajo complementario se desarrolla entre sesiones. Consiste en la preparación de materiales de centro y en la entrega final de una presentación de diapositivas sobre los cambios implementados.