Primaria

Recopilatorio de recursos didácticos, editados por ONG, profesorado y otros agentes educativos y disponibles íntegramente por Internet, para educar en ciudadanía global en el ámbito de la educación primaria.

El dret d’asil: Totes les persones podem ser refugiades

Acceso al material
Autoría: Comisión Catalana de Ayuda al Refugiado (CCAR)
Año: 2016
Etapa: Primaria, secundaria, bachillerato, EPA
Idioma: Catalán
Maleta pedagógica que recoge herramientas y recursos didácticos para diferentes etapas educativas, para combatir los principales rumores y estereotipos hacia la población refugiada y contribuir a favorecer la inclusión de este colectivo en la sociedad. Asimismo, la maleta quiere rebatir el discurso discriminatorio y xenófobo, y fomentar actitudes de solidaridad y justicia. (más…)

Recerkids – Recerca científica per a escoles inquietes

Acceso al material
Autoría: eduxarxa
Año: 2016
Etapa: Primaria
Idioma: Catalán
Es una oportunidad para que el alumnado de educación primaria experimente en primera persona qué significa hacer investigación, como es un proceso de investigación y cuál es el día a día en la vida de un profesional de la ciencia. La clase se adentrará en una aventura capitaneada por dos investigadores jóvenes pero muy experimentados.

Andalucía Profundiza

Andalucia_profundizaAcceso a la experiencia
Autoría: Consejería de Educación de la Junta de Andalucía
Año: Desde 2010
Etapa: Primaria (2º y 3º ciclos) y ESO
Programa para la profundización de conocimientos en horario extraescolar en el que el alumnado puede participar en proyectos de investigación para abordar elementos del currículo desde otras perspectivas y desarrollar activamente las competencias básicas. (más…)

Si fuera una persona refugiada ¿como seria mi vida?

si fuera una persona re..Acceso al material
Autoría: Amnistía Internacional
Etapa: Principalmente secundaria y bachillerato. Posible con adaptación para 3r ciclo de primaria
Idioma: Español

En formato PDF. Propuestas de actividades para realizar en el aula de manera colaborativa. Están pensadas para empatizar y entender mejor la situación en la que se encuentran las personas refugiadas.

Incluye la propuesta del vídeo «Cuando TÚ no existes«.

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