MastodonInstagramYouTubePinterest

alba

About Alba

Aquest autor encara no ha omplert cap detall.
So far Alba has created 1085 blog entries.

Educación para la ciudadanía: Algo más que una asignatura

Fitxa del document
Autoria: Bolívar, A.
Editorial: Graó
Lloc: Barcelona
Any: 2007
Idioma: Castellà

A la primera part del llibre es descriu el marc teòric actual que fonamenta l’educació per a la ciutadania, amb propostes innovadores sobre la seva articulació a l’escola (on no es refereix només a una matèria específica) i a la comunitat (ja que el llibre defensa una coresponsabilitat entre els diferents agents educatius). La segona part se centra en tres dimensions del currículum: les competències bàsiques, l’organització de l’educació per a la ciutadania en el currículum i, finalment, una anàlisi del currículum espanyol d’educació per a la ciutadania.

2024-09-10T14:22:39+01:00Anàlisi del currículum, Per saber-ne més|
Llegeix més

Estrategia de Educación para el Desarrollo de la Cooperación Española

Accés al document
Autoria: Ortega, M.L.
Editorial: Ministeri d’Afers Exteriors i de Cooperació
Lloc: Madrid
Any: 2007
Idioma: Castellà

Document que planteja els reptes en matèria d’Educació per al Desenvolupament (ED) i determina les línies bàsiques que la cooperació espanyola posarà en marxa per afrontar-los, mostra els espais i mitjans necessaris per impulsar l’ED com a forma d’informar i formar sobre la pobresa i les seves causes, i articula i estableix els mecanismes necessaris per generar un augment de la solidaritat i de la coresponsabilitat de la ciutadania en la lluita contra la pobresa i l’exclusió.

2024-09-10T14:22:38+01:00Marc teòric, Per saber-ne més|
Llegeix més

Integració de la Tecnologia per al Desenvolupament Humà en l’Ensenyament Secundari Obligatori

Accés al document
Autoria: Morales, M.; Pérez, S.
Editorial: Enginyeria Sense Fronteres
Lloc: Barcelona
Any: 2007
Idioma: Català

Enginyeria Sense Fronteres (ESF) detecta que existeix la necessitat de revisar i modificar la forma en què els llibres de text presenten els continguts en l’àrea de Tecnologia, amb l’objectiu d’introduir el seu vessant social des d’un punt de vista global i integrar-hi l’enfocament del Desenvolupament Humà i Sostenible. Així, en aquest estudi, ESF analitza 20 llibres de text, i hi proposa millores per tractar la Tecnologia de manera que contribueixi al compliment dels Objectius del Mil·lenni de les Nacions Unides.

2024-09-10T14:22:38+01:00Anàlisi del currículum, ESO, Per saber-ne més, Recursos educatius|
Llegeix més

Diccionario de educación para el desarrollo

Accés al document
Autoria: Celorio, G.; López, A. (coords.).
Editorial: Hegoa – UPV/EHU
Lloc: Bilbao
Any: 2007
Idioma: Castellà

Document realitzat amb la voluntat de fixar alguns conceptes claus d’Educació per al Desenvolupament (EpD) que possibilitin la comprensió d’altres nous que van sorgint i que facilitin la possibilitat de compartir un llenguatge comú. (més…)

2024-09-10T14:22:38+01:00Marc teòric, Per saber-ne més|
Llegeix més

Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente

bibliografiaAccés al document
Autoria: Parlament Europeu i Consell d’Europa
Editorial: Diari Oficial de la Unió Europea
Any: 18 de desembre del 2006
Idioma: Castellà

Donats els nous reptes que la globalització planteja, la Unió Europea estableix un marc de referència sobre les competències clau que la ciutadania requereix «per adaptar-se de manera flexible a un món que està canviant amb rapidesa i mostra múltiples interconnexions». (més…)

2024-09-10T14:22:37+01:00Marc teòric, Per saber-ne més|
Llegeix més

Conference on European Development Education (Helsinki, 2006)

Kehys ryAccés al document
Autoria: Kehys ry (la plataforma d’ONGD de Finlàndia per la UE)
Editorial: Kehys ry
Lloc: Hèlsinki
Any: 2006
Idioma: Anglès

Informe final de la conferència que va tenir lloc a Hèlsinki els dies 3 i 4 de juliol de 2006 amb l’objectiu d’elaborar un marc comú per a l’estratègia europea d’educació per al desenvolupament. Es basa en la recomanació de la Conferència de Brussel·les sobre la necessitat de dissenyar estratègies d’educació per al desenvolupament i sensibilització integrals i coherents o bé, en cas que ja existeixin, revisar-les i enfortir-les, tant a nivell nacional com europeu, conjuntament amb les principals parts interessades.

2024-09-10T14:22:37+01:00Marc teòric, Per saber-ne més|
Llegeix més

La aventura de la sistematización. Cómo mirar y aprender de nuestras prácticas desde nuestras prácticas

Accés al document
Autoria i editorial:  Alboan, Hegoa i Institut de Drets Humans Pedro Arrupe
Lloc: Bilbao
Any: 2006
Idioma: Castellà/Eusquera

Guia amb pistes breus sobre la sistematització i el desenvolupament de cadascun dels passos que es consideren necessaris en un procés d’aquestes característiques. (més…)

2024-09-10T14:22:37+01:00Marc teòric, Per saber-ne més|
Llegeix més

Ciudadanas en el siglo XXI: Sobre los ideales de la ciudadanía global y la privatización de derechos

bibliografiaAccés al document
Autoria: Ciriza, A.
Editorial: Utopia i Praxis Llatinoamericana, vol. 11, núm. 33
Lloc: Maracaibo
Any: abril-juny 2006
Idioma: Castellà

Aquest treball procura establir un recorregut capaç d’assumir les tensions i límits que la crisi del capitalisme tardà imposa a les demandes de ciutadania de les dones, tal com elles es despleguen des dels escenaris internacionals. (més…)

2024-09-10T14:22:35+01:00Marc teòric, Per saber-ne més|
Llegeix més
Go to Top