Accés a l’experiència
Autoria: City Arts and Technology High School, Envision Schools (EEUU)
Any: 2014
Etapa: Batxillerat
L’alumnat transforma l’institut en un museu multimèdia dedicat a la memòria i les lliçons de l’Holocaust. (més…)
En català. Proposta interdisciplinària elaborada per l’àrea d’innovació del Consorci d’Educació de Barcelona, a partir d’una idea original d’Oriol Garcia Quera, dibuixant de còmic històric. Es pretenen abordar múltiples processos d’aprenentatge a partir d’un treball multidisciplinari i cooperatiu, que implica les àrees lingüístiques, visual i plàstica, i del coneixement social, aprofitant recursos i tecnologies digitals. Cada grup participant explica, a través d’un conjunt de còmics, un moment diferent de la història.
Accés a l’experiència
Autora: Centres educatius de secundària de la comarca del Garraf (Catalunya)
Any: Des del 2011-2012
Etapa: 4t d’ESO o 1r de Batxillerat
Projecte desenvolupat en centres educatius de secundària de la comarca del Garraf. (més…)
Accés a l’experiència (No disponible)
Autoria: High Tech High (EUA)
Any: 2013
Etapa: 10th grade (ESO)
L’alumnat explora la manera en què esdeveniments històrics com la immigració i la guerra han afectat la seva família i l’evolució de les tradicions culturals. (més…)
Accés a l’experiència
Autoria: Institut Lluís Vives (Barcelona)
Any: Des del curs 2003-2004
Etapa: ESO i Batxillerat
Projecte d’aprenentatge servei (ApS) que pretén recuperar la memòria històrica dels infants i adolescents del passat que visqueren moments de conflicte i difondre-la a través d’una obra de teatre realitzada per l’alumnat. (més…)
Enllaç al recurs
Autoria: LaFundició i IES Guillem Catà (Manresa)
Any: 2010-2011
Etapa: Batxillerat i Formació Professional
Idioma: Català
(més…)
Accés a l’experiència
Autoria: Llasat Noll, C. de l’IES Sòl-de-Riu (Alcanar)
Any: 2009
Etapa: Batxillerat
Treball de recerca guardonat amb el «Premi Participa a l’Escola» del Departament d’Afers i Relacions Internacionals i Exteriors i Transparència de la Generalitat de Catalunya, que reconeix les experiències de participació en centres de primària i secundària que contribueixin a l’apoderament de l’alumnat en la gestió i la vida d’aquests centres . (més…)
Accés a l’experiència
Autoria: IES Las Rozas (Madrid)
Any: 2009
Etapa: 1r de Batxillerat
Projecte educatiu que explica com la Revolució Industrial del s.XIX és una de les causes del subdesenvolupament de l’Àfrica. (més…)
Accés a l’experiència
Autoria: INS Vescomtat de Cabrera (Hostalric)
Any: 2007-2008
Etapa: 4t d’ESO
L’alumnat fa un treball d’història oral en què entrevista una o més persones per obtenir informació relacionada amb la història del segle XX (guerra civil, postguerra, anys 60, anys 70…), preferentment història local (sobre emigració, vida quotidiana, feina, escola…). (més…)
