Edu. x ciutadania (Primària)

Cuentos para la Igualdad

Concurs de contes organitzat al Col·legi públic Miralvalle de Plasencia (Càceres, Espanya) per fomentar la transmissió de valors no sexistes i la coeducació. Els relats -onze contes escrits i il·lustrats per alumnat de tercer cicle de Primària i primer cicle de Secundària- ho aborden des de diferents perspectives, com la revisió de rols i estereotips de gènere, la igualtat d’oportunitats entre sexes, etc.

Enllaç al recurs

Drets Humans al carrer: Cuentos infantiles sobre derechos humanos

drets humans al carrerEnllaç al recurs |

Publicació editada l’any 2010 per l’Institut de Drets Humans de Catalunya que recull relats infantils escrits a partir de la lectura i la reflexió sobre els articles de la Declaració Universal dels Drets Humans.

24 de maig – Dia Internacional de les Dones per la Pau i el Desarmament: Propostes didàctiques

Enllaç al recurs |

En català. La Secretaria de la Dona del sindicat d’ensenyants USTEC-STEs edita aquest material (en PDF) l’any 2007 amb informacions sobre aquesta commemoració i propostes específiques per al cicle superior de primària, el segon cicle d’ESO i el Batxillerat.

Acull. Recull. Escull.

acull.recull.escullEnllaç al recurs |

En català. Una webQuest de Laura Bartrons Caminal pensada per l’àrea d’Educació per a la Ciutadania i els Drets Humans. Pretén que l’alumnat pugui reflexionar i arribar a les seves pròpies conclusions i, sobretot, pugui modificar actituds cap a un model més participatiu, solidari i democràtic.

Adreçada tant a cicle superior de Primària com a l’ESO, les activitats són prou obertes per poder-les adaptar als dos nivells adequant el grau d’exigència.

El viaje de Kirima

Enllaç al recurs |

Material en línia d’educació ambiental editat per la Fundació GSD, amb el suport del Ministeri de Medi Ambient i Medi Rural i Marí, i adreçat a segon cicle d’Infantil. El recurs, en format de conte animat, pretén facilitar la comprensió sobre la problemàtica del canvi climàtic, implicar l’alumnat en la cerca de solucions i fomentar actituds de respecte al medi ambient. (més…)

Go to Top