Recull de recursos didàctics, editats per ONG, professorat i altres agents educatius i disponibles íntegrament per Internet, per educar en ciutadania global en l’àmbit de l’Educació Secundària Obligatòria (ESO).

Guia de coeducació per als centres educatius

Accés al document
Autoria: Roset Fàbrega, M. (et al.)
Editorial: Institut Català de les Dones i Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya
Lloc: Barcelona
Any: 2008
Idioma: Català

Aquesta publicació intenta motivar i facilitar la reflexió dels centres educatius sobre els estereotips i els continguts sexistes, donar pautes per analitzar els currículums i facilitar eines al professorat perquè esdevinguin agents de canvi en la construcció d’una societat més justa i equitativa. (més…)

Integració de la Tecnologia per al Desenvolupament Humà en l’Ensenyament Secundari Obligatori

Accés al document
Autoria: Morales, M.; Pérez, S.
Editorial: Enginyeria Sense Fronteres
Lloc: Barcelona
Any: 2007
Idioma: Català

Enginyeria Sense Fronteres (ESF) detecta que existeix la necessitat de revisar i modificar la forma en què els llibres de text presenten els continguts en l’àrea de Tecnologia, amb l’objectiu d’introduir el seu vessant social des d’un punt de vista global i integrar-hi l’enfocament del Desenvolupament Humà i Sostenible. Així, en aquest estudi, ESF analitza 20 llibres de text, i hi proposa millores per tractar la Tecnologia de manera que contribueixi al compliment dels Objectius del Mil·lenni de les Nacions Unides.

Compass

Accés al document
Autoria: Consell d’Europa (versió original, en anglès, del 2002)
Editorial: Institut de la Joventut – Injuve (traducció al castellà, del 2005)
Lloc: Múrcia
Any: 2005
Idioma: Castellà

Manual d’educació en drets humans amb joves (a partir de 13 anys) produït dins el marc del Programa de Joventut per a l’Educació en Drets Humans de la Direcció de Joventut i Esports del Consell d’Europa. L’objectiu principal d’aquesta publicació és fer que l’educació en drets humans sigui accessible, útil i manejable per a educadors, líders, professorat, voluntariat i formadors que participen activament en activitats educatives amb joves. Respon a la pregunta «COM ho fem?».

Go to Top