Recull de recursos didàctics, editats per ONG, professorat i altres agents educatius i disponibles íntegrament per Internet, per educar en ciutadania global en l’àmbit de l’Educació Secundària Obligatòria (ESO).

Tejero González, C.M.; Ibañez Cano, A. y Pérez Alonso, A. (2008). Cultura de paz y noviolencia. La defensa personal como propuesta educativa.

Article (en PDF) publicat a: Revista Internacional de Medicina i Ciències de l’Activitat Física i l’Esport vol. 8 (31) pp. 199-211. Resumeix una experiència educativa en què van participar tres professors d’educació física, 465 alumnes de secundària i dos experts convidats, per indagar si la defensa personal pot tenir espai en el currículum d’educació física. S’argumenta que la persona formada en autoprotecció adquireix seguretat i confiança, el que li permet actuar amb major tranquil·litat i coneixement davant una agressió, afavorint així la noviolència.

Enllaç al recurs

The World of 100

En anglès. I si el món fos un poble de 100 habitants? Un dissenyador gràfic ha utilitzat aquest tipus de dades per dissenyar 20 cartells que mostren aquestes estadístiques de forma senzilla i accessible. Els cartells expliquen la distribució de la població per color de pell, gènere, accés a l’electricitat, por per viure en una situació de risc, accés a l’aigua, etc.

Enllaç al recurs

Theoneminutesjr

En anglès. Iniciativa inaugurada l’any 2002 per l’European Cultural Foundation, Theoneminutes Foundation i UNICEF orientada a potenciar l’ús de les arts visuals com a eina de comunicació entre el jovent i promoure la seva força com a motor de canvi social. El programa impulsa la creació de vídeos de 60 segons a partir de tallers de creació que se celebren arreu del món i van adreçats a joves d’entre 12 i 20 anys. Els curtmetratges són compartits a la pàgina web i participen en un concurs que conclou amb un lliurament de premis al festival europeu anual Stranger Festival. A través del web es poden fer arribar les sol·licituds de tallers per part d’organitzacions, centres educatius, institucions d’art, etc. A l’edició del 2009 es va promocionar la realització d’audiovisuals inspirats en els drets dels nens i nenes, amb motiu del 20è aniversari de la Convenció dels Drets de l’Infant. Es poden consultar els finalistes i el vídeo premiat al següent enllaç.

Enllaç al recurs

The Meatrix

Enllaç al recurs
Autoria: GRACE (Centre d’Acció de Recursos Globals per al Medi Ambient) i Free Range Graphics
Any: Des de 2003
Etapa: Secundària i batxillerat

Sèrie d’animacions, inspirada en la pel·lícula Matrix, que pretén conscienciar sobre els perills de la cria intensiva d’animals i promoure l’agricultura sostenible i el consum responsable. (més…)

Strangers

Curtmetratge d’Erez Tadmor i Guy Nattiv que, amb el teló de fons del conflicte entre Israel i Palestina, apel·la al valor de la igualtat i la unió de les persones davant determinades situacions. El curt, sense paraules, és un bon material per abordar qüestions relacionades amb el racisme o la xenofòbia, així com amb els estereotips i prejudicis que condicionen les nostres actituds cap als altres.

Enllaç al recurs

SCREAM ¡Alto al trabajo infantil!

Enllaç al recurs
Autoria: Programa Internacional per a l’Eliminació del Treball Infantil (IPEC en les seves sigles en anglès)
Editorial: Organització Internacional del Treball (OIT)
Any: 2002
Etapa: ESO i Batxillerat
Idioma: Castellà, anglès, francès
Programa de l’OIT que té com a objecte que la joventut prengui consciència dels Drets de la Infància, amb una atenció particular a enfortir el moviment mundial contra el treball infantil.

SCREAM consta d’un paquet didàctic de 14 mòduls, que poden adaptar-se en funció del temps i dels recursos disponibles. (més…)

Sistemes de numeració

En català. Al blog del programa de televisió «Einstein a la platja» (Barcelona TV), es troba aquest article que, entre d’altres, mostra l’origen indo-àrab dels números actuals, el rebuig inicial a les xifres àrabs (signes diabòlics), les contribucions d’altres cultures al desenvolupament de les matemàtiques, formes de càlcul de diferents pobles del món, etc.

Enllaç al recurs

Rompiendo esquemas. Programa de orientación académica y profesional

rompiendo-esquemasL’Institut Asturià de la Dona edita aquest material didàctic per a Educació Secundària.

S’orienta a fomentar el respecte dels principis d’igualtat de drets i oportunitats entre homes i dones i el rebuig d’estereotips que suposin discriminació per raons de sexe.

Està estructurat en blocs temàtics i inclou activitats que incideixen en aspectes com l’autoconeixement, la corresponsabilitat o l’elecció lliure de biaixos de gènere en diferents àmbits quotidians.

Enllaç al recurs

Go to Top