MastodonInstagramYouTubePinterest

Per saber-ne més

Recull de documents per saber-ne més sobre educació per a la ciutadania global, els drets humans i la pau. Ofereix informació sobre el marc conceptual d’aquest enfocament educatiu, l’anàlisi del currículum o la didàctica a l’aula. Inclou estudis i informes, guies pedagògiques, publicacions periòdiques i xarxes educatives; tot disponible a Internet.

Competencias y Educación para el Desarrollo

Accés al grup
Idioma: Castellà

Grup de la xarxa “Internet a l’Aula” creat per a la reflexió i intercanvi d’experiències sobre com integrar en la programació educativa els aprenentatges vinculats a la solidaritat, la pau, la interculturalitat, el gènere, el desenvolupament humà sostenible i els drets humans, des de la perspectiva de les competències bàsiques.

2024-09-10T14:27:33+01:00Per saber-ne més, Xarxes educatives|
Llegeix més

Guia Competències i EpD

Accés al document
Autoria: Més de 60 persones d’entitats, ONG, administracions públiques i professorat.
Editorial: EduAlter
Lloc: Barcelona
Any: 2011-2016
Idioma: Català/Castellà
Guia pedagògica on-line per facilitar la integració dels continguts d’aprenentatge, metodologies i criteris d’avaluació de l’Educació per al Desenvolupament en el currículum de primària i secundària des de les competències bàsiques. (més…)

2024-09-10T14:27:31+01:00Marc teòric, Per saber-ne més|
Llegeix més

Revista Internacional de Educación para la Justicia Social

Accés a la publicació
Autoria: Hernández-Castilla, R. i Murillo Torrecilla, F.J. (direcció)
Editorial: Grup de Recerca “Canvi Educatiu per a la Justícia Social” (GICE-UAM) i Xarxa Iberoamericana de Recerca sobre Canvi i Eficàcia Escolar (RINACE)
Lloc: Madrid
Idioma: Castellà, Anglès i Portuguès

Publicació acadèmica en format electrònic que neix l’octubre del 2012 davant la necessitat de comptar amb un canal per a la difusió de recerques de qualitat que entenen l’Educació com un motor de transformació social.

2024-09-26T10:34:10+01:00Per saber-ne més, Publicacions periòdiques|
Llegeix més

Red IRES

Accés a la xarxa
Idioma: Castellà

La Xarxa IRES (Investigació i Renovació Escolar) està formada per professorat i grups de professores i professors de tots els nivells educatius -infantil, primària, secundària, universitat, adults, educació especial, etc.- que tenen com a referent per al seu treball el Model didàctic d’Investigació a l’Escola (MIE). Els seus 12 compromisos professionals estan sintetitzats en el “Manifest per una nova educació“. (més…)

2024-09-10T14:27:29+01:00Per saber-ne més, Xarxes educatives|
Llegeix més

Sinergias – Diálogos Educativos para la transformación social

Accés a la publicació
Editorial: Fundació Gonçalo da Silveira i Centre d’Estudis Africans de la Universitat de Porto
Lloc: Porto / Lisboa
Idioma: Castellà, Anglès, Portuguès,… (segons l’article)

Revista digital de caràcter científic especialitzada, amb revisió per parells, que pretén constituir-se com a plataforma internacional per al debat i la reflexió conceptual, metodològica i sobre pràctiques en el camp de l’Educació per al Desenvolupament/ Educació per a la Ciutadania Global/ Educació Global, actuant com a vehicle de producció i difusió del coneixement en aquest camp.

2024-09-10T14:27:28+01:00Per saber-ne més, Publicacions periòdiques|
Llegeix més

Educación Global Research

Enllaç al recurs
Autoria: FERE-CECA Madrid (ECM) en aliança amb Intered, CEAAL, Entreculturas, la Universitat P. Comillas, el Newman College de Birmingham, el Tecnològic de Monterrey i professorat de diferents col·legis i instituts.
Any: Des de 2011
Etapa: Totes
Idioma: Castellà

Projecte per promoure la recerca i la pràctica reflexiva en Educació per al Desenvolupament Global, Educació Popular o Aprenentatge Global. (més…)

2024-09-19T11:09:13+01:00Per saber-ne més, Publicacions periòdiques|
Llegeix més

APS pau, drets humans i solidaritat. Noves propostes d’educació per a la justícia global.

Accés al document
Autoria: Rubio, L.; Lucchetti, L.
Editorial: Fundació Jaume Bofill
Lloc: Barcelona
Any: 2016
Idioma: Català

Guia que fa noves propostes d’educació per a la justícia global a través de l’aprenentatge servei (APS). Les autores defineixen l’APS com “una proposta educativa que combina processos d’aprenentatge i de servei a la comunitat en un sol projecte ben articulat en el qual els participants es formen tot treballant sobre necessitats reals de l’entorn amb l’objectiu de millorar-lo”. (més…)

2024-10-24T10:32:32+01:00Marc teòric, Per saber-ne més|
Llegeix més

Educación para el desarrollo en el espacio universitario: una guía para la colaboración entre ONG y universidad

Accés al document
Autoria: Mª Luz Ortega (coord.), Mª Rosa Cordón-Pedregosa i Antonio Sianes (contingut)
Editorial: Universidad Loyola Andalucía i Fundación ETEA para el Desarrollo y la Cooperación
Lloc: Còrdova
Any: 2014
Idioma: Castellà

L’objectiu d’aquesta guia és facilitar a les ONGD espanyoles la participació en l’espai universitari de manera coordinada amb les universitats, oferint, d’una banda, consells per a les ONGD que volen iniciar una col·laboració amb una universitat a nivell local i, d’altra banda, informació per facilitar a les seus centrals de les ONGD un procés de reflexió estratègica sobre la seva relació amb la Universitat. (més…)

2024-09-10T14:27:12+01:00Estudis i informes, Per saber-ne més, Recursos educatius, Universitat|
Llegeix més
Go to Top