Per saber-ne més

Recull de documents per saber-ne més sobre educació per a la ciutadania global, els drets humans i la pau. Ofereix informació sobre el marc conceptual d’aquest enfocament educatiu, l’anàlisi del currículum o la didàctica a l’aula. Inclou estudis i informes, guies pedagògiques, publicacions periòdiques i xarxes educatives; tot disponible a Internet.

Cap a un currículum per a una Ciutadania Global

Cap a un currículum per a una ciutadania globalAccés al document
Autoria: Polo, F.
Editorial: Intermón Oxfam
Lloc: Barcelona
Any: 2004
Idioma: Català

Informe que té per objecte identificar les dificultats afrontades pels docents a l’hora de treballar el paper de l’escola en la construcció d’un món més just, equitatiu, solidari i sostenible i els passos que podrien servir per saltar-se aquestes dificultats, tal com ho veuen un grup de docents que treballen en aquesta direcció.

Ciudadanos del mundo: Hacia una teoría de la ciudadanía

Fitxa del document
Autoria: Cortina, A.
Editorial: Alianza
Lloc: Madrid
Any: 2003
Idioma: Castellà

Aquest llibre constitueix una exploració, tant al llarg de la història com en les seves facetes social, econòmica, civil i intercultural, del terme de ciutadania. La seva autora proposa una ciutadania que representi un punt d’unió entre la raó individual i els valors i normes que tenim per humanitzadors, de manera que aquests puguin arrelar i ser assumits per tothom. (més…)

Glosario de términos de la educación para la ciudadanía democrática

bibliografiaAccés al document
Autoria: O’Shea, K.
Editorial: Consell d’Europa
Lloc: Estrasburg
Any: 2003
Idioma: Castellà

El propòsit del present glossari no és oferir tots els termes relatius a l’educació per a la ciutadania democràtica (ECD), sinó només aquells que reflecteixen les idees expressades en una sèrie de documents del Consell d’Europa. (més…)

Global Education in Europe to 2015: Strategy, policies, and perspectives

Global Education in Europe to 2015Accés al document
Autoria: O’Loughlin, E.; Wegimont, L. (eds).
Editorial: North-South Centre of the Council of Europe
Lloc: Lisboa
Any: 2003
Idioma: Anglès

Aquest informe es basa en els procediments i resultats del Congrés Europeu d’Educació Global celebrat a Maastricht al novembre del 2002. El document pretén ser un registre de les actes d’aquest congrés i un recurs útil per a la reflexió i l’acció política en la cerca d’una millor i major agenda de l’Educació Global a Europa i més enllà.

Los siete saberes necesarios para la educación del futuro

Accés al document
Autoria: Morin, E.
Editorial: UNESCO
Lloc: París
Any: 1999
Idioma: Castellà

En el marc del programa “Educació per a un futur sostenible”, la UNESCO va sol·licitar a Edgar Morin (de la Càtedra itinerant per a l’ensenyament del pensament complex) aquesta reflexió sobre els reptes de l’ensenyament modern i la forma de reorientar l’educació cap al desenvolupament sostenible.

Morin proposa la necessitat de treballar en tots els nivells educatius set coneixements “fonamentals” en qualsevol societat i cultura, sense excepció, segons els usos i les regles pròpies de cada societat i de cada cultura.

Maastricht Global Education Declaration

maastricht global education declarationAccés al document
Autoria: Consell d’Europa
Editorial: Consell d’Europa
Lloc: Maastricht
Any: 2002
Idioma: Anglès

Document marc per a l’estratègia europea de millora i increment de l’educació global a Europa per a l’any 2015, consensuat per les delegacions del Consell d’Europa participants al Congrés Europeu d’Educació Global (Maastricht, 15-17 de novembre de 2002). (més…)

Go to Top