Bachillerato

Recopilatorio de recursos didácticos, editados por ONG, profesorado y otros agentes educativos y disponibles íntegramente por Internet, para educar en ciudadanía global en la etapa de bachillerato.

Exploremos el Derecho Humanitario

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El Comité Internacional de la Cruz Roja (CICR) ha elaborado esta carpeta de recursos para maestros, para profundizar en el Derecho Internacional Humanitario y su aplicación en los conflictos armados. La carpeta se enmarca en un programa educativo dirigido a jóvenes de 13 a 18 años, cuyo objetivo principal es incorporar las normas humanitarias a su forma de interpretar los acontecimientos que se producen tanto en su país como en el extranjero.

El feminismo atraviesa la historia o cómo ha sido la lucha de las mujeres

Material coeducativo, publicado por el Instituto Asturiano de la Mujer, para facilitar la revisión de la historia contemporánea de los libros de texto desde una perspectiva de género. La propuesta gira en torno de la lucha de las mujeres por sus derechos y reivindica el reconocimiento de su papel en la historia. Incluye actividades y recursos orientados a facilitar el análisis y reflexión del alumnado sobre la construcción de la historia desde un punto de vista androcéntrico.

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Documental: Ciutat Vella CB

En catalán. Este documental nos acerca a la realidad de un equipo de básquet de Barcelona formado por jóvenes de diversas procedencias. El audiovisual recoge el testimonio de estos chicos, que han encontrado en el deporte un espacio de convivencia, pero pretende huir de los tópicos de la integración multicultural. Lo más importante es el trabajo en equipo, y no tanto la importancia del origen de los jugadores. La diversidad de situaciones personales se funden en un esfuerzo común por el trabajo conjunto para afrontar los retos del equipo.

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CercaWeb. Sexisme i Feminismes

En catalán. WebQuest elaborada por Àngels Varó, profesora de Ética y Filosofía. Trata uno de los problemas éticos de la actualidad, la discriminación por razón de sexo (el machismo); y un proyecto ético contemporáneo, los feminismos. Propone investigar sobre “sexismo y feminismo” para llegar a elaborar y exponer, en grupo, un diapograma informativo.

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