Evolución histórica de los derechos humanos
Se trata de una webQuest pensada para que el alumnado sea consciente de todo lo que ha llevado a concretar la Declaración de los Derechos Humanos y que valore su necesidad e importancia.
Se trata de una webQuest pensada para que el alumnado sea consciente de todo lo que ha llevado a concretar la Declaración de los Derechos Humanos y que valore su necesidad e importancia.
En catalán. Las tareas que se plantean llevan a constatar que las desigualdades que hay en el mundo vulneran los derechos humanos, y a valorar la riqueza cultural y la dignidad de los pueblos y las personas.
En español, gallego y otros. Este espacio es un depósito compartido por todos los proyectos vinculados a Wikimedia (wikipedia española, inglesa, etc.) donde se encuentran fotografías, gráficos, animaciones, audios, vídeos… que pueden utilizarse libremente respectando algunas condiciones: citar fuente, autor, etc.
Se trata de un proyecto del artista francés conocido con el pseudónimo de JR. Las fotografías de mujeres de las favelas de Róo, Kenia, Sierra Leona, Liberia, India o Camboya se exponen como enormes collages en las fachadas de sus barrios. Sobre esta intervención artística, se ha hecho un documental. En Facebook, pueden verse fotografías del proyecto.
En catalán. Red formada por universidades, administraciones y entidades catalanas, para potenciar y optimizar la educación para la sostenibilidad a partir de crear conocimiento desde las experiencias desarrolladas hasta el momento, especialmente por los grupos que participan en ella y desde el intercambio y colaboración en proyectos de investigación, mejora e innovación.
Este documento (en RTF) recoge una serie de experiencias presentadas en el XVIII encuentro estatal de MRP (Confederación de Movimientos de Renovación Pedagógica), celebrado en Gandia (Valencia) en 1999. Se trata de iniciativas desarrolladas en diversas escuelas, aplicadas a diferentes etapas educativas, tanto a nivel de aula como de centro, orientadas a fomentar valores de cooperación, solidaridad, tolerancia… desde el tratamiento de la diversidad.
Acceso al material (descarga directa)
Cortometraje elaborado por alumnado del IES Pablo de Olavide de La Luisiana (Sevilla, España) que recoge vivencias y visiones de dos generaciones que distan 50 años. El documental aborda diferentes temas -infancia, trabajo, etc.- y destaca especialmente la visión de las mujeres sobre los roles de género, el patriarcado, etc. El proyecto ganó el primer premio del concurso de historia para jóvenes Eustory de 2009. Recurso visto en Educacontic.
Primer capítulo de la serie “Voces contra la globalización” de TVE. Analiza el poder real de los políticos y la posibilidad de otro mundo más justo. En este documental se ha utilizado material de “La Toma”, que retrata el movimiento de fábricas recuperadas y autogestionadas por sus trabajadores en Argentina, y de “Memorias del saqueo” (1976-2001) en el que se muestra la decadencia económica, social, política y cultural del país.
Acceso al material
Artículo (PDF) de Fernando Ballenilla, profesor de Didáctica de la Educación Medioambiental de la Universidad de Alicante, que orienta al profesorado sobre cómo abordar el tema de la crisis energética en el aula. El documento parte de la importancia del conocimiento científico para la construcción de argumentos que faciliten al alumnado la reflexión acerca de las limitaciones de los recursos energéticos del planeta. Ofrece orientaciones para trabajar el agotamiento de los combustibles fósiles, centrándose en el tratamiento del concepto de energía y planteando la problemática a escala mundial.
En catalán. WebQuest dirigida al Primer Ciclo de Educación Secundaria y/o Aula de Acogida, en la que se aplican las inteligencias múltiples de H. Gardner. Se propone realizar una revista con secciones de deportes, música, cocina y presentaciones de diferentes países.