En català. El grup d’innovació docent LUGA, de la Universitat de Barcelona, posa a l’abast de l’alumnat de Filologia Àrab, materials a internet per a l’autoaprenentatge de la llengua àrab. Els exercicis han de visualitzar-se amb el programa Explorer. Inclou també instruccions per a instal·lar la llengua àrab a l’ordinador.
Projecte del Ministeri d’Indústria, Turisme i Comerç del Govern d’Espanya, que recopila i difon testimonis orals de persones majors de 55 anys que ofereixen històries de vida. El material, accessible al web, representa un valuós document de memòria històrica del segle XX, abordant qüestions com la Guerra Civil, la postguerra o l’emigració, de la mà dels propis i les pròpies protagonistes.
El portal d’ecologia i medi ambient Terra.org inclou aquesta secció que recopila galeries amb creacions de diversos artistes relacionades amb el medi ambient. Es pot trobar humor gràfic, fotografies i diferents obres d’arts plàstiques. El portal ofereix, a més, informacions interessants relacionades amb la sostenibilitat mediambiental, com reportatges, consells ecològics, recomanacions de llibres i pel·lícules, etc.
En castellà. Aquesta ONG desenvolupa diferents propostes d’educació contra el racisme i la xenofòbia. Entre elles, trobem el Test de la Tolerància, que treballa en dilemes morals, i el projecte educatiu “Veo, Veo”, que vol promoure la curiositat, la participació i l’esperit crític entre els nois/es de 10 a 14 anys, mitjançant una exposició i un taller-circuit de jocs.
Enllaç al recurs
Portal desenvolupat per l’UGT i la seva Federació d’Ensenyament, IMSERSO i CIDE (Centre d’Investigació i Documentació Educativa). (més…)
En anglès. A l’espai web de l’artista de carrer Banksy poden trobar-se grafits i altres tipus d’imatges gràfiques que expressen diferents formes de violència en el món actual: les guerres, el militarisme, l’imperialisme, el consumisme, etc.
La Dra Maria José Lera del Dpt. de Psicologia Evolutiva i de l’Educació de la Universitat de Sevilla ha escrit un article en el qual es pregunta si avui, 2007 anys després, el que s’explica sobre el naixement de Jesús seria possible i si per als nounats de Betlem es compleix algun dels 30 Drets Humans. Els repassa un a un i arriba a una conclusió.
En català. Bloc del projecte en comunicació del SES Serra d’en Noet (Berga) per al desenvolupament de la competència social i ciutadana. Alumnat de 3r d’ESO treballa continguts específics d’Educació per a la Ciutadania a través de produccions audiovisuals que presenten temes de drets humans, respecte per la diversitat o participació ciutadana, entre d’altres. El material està disponible a l’espai web i s’acompanya d’informacions i activitats complementàries.
Particular versió del clàssic conte de “La Ventafocs” que qüestiona diversos tòpics presents als “contes de fades”. El relat (en PDF) convida a reflexionar sobre temes com l’autoestima, els prejudicis i estereotips de gènere, els tòpics en les relacions de parella, etc.
Curtmetratge realitzat l’any 2000 sota la direcció de Walter Tournier. Constitueix el primer vídeo de la col·lecció “Els Drets de l’Infant” que l’Institut Interamericà del Nen, la Nena i Adolescents (IIN), de l’Organització d’Estats Americans (OEA), i la Xarxa d’Amèrica Llatina (RAL) van desenvolupar amb el suport financer del Govern d’Espanya, a través del seu Ministeri de Treball i Afers Socials. Explica els conceptes generals vinculats a la Convenció dels Drets de l’Infant; el dret a l’educació, a la salut, a l’opinió, a la informació i el dret a jugar.
