Estudis i informes

Desaprender la guerra. Una visión crítica de la educación para la paz

Fitxa del document
Autoria: Bastida, A.
Editorial: Icària
Lloc: Barcelona
Any: 1994
Idioma: Castellà

Aquest llibre qüestiona l’absència de la guerra a l’educació formal i proposa esmenar-la a partir d’un fonament doble: introduir la guerra a classes i textos per apropar les Ciències Socials a la realitat i els alumnes a una realitat contra la qual val la pena actuar.

Global Education in Europe to 2015: Strategy, policies, and perspectives

Accés al document
Autoria: O’Loughlin, E.; Wegimont, L. (eds).
Editorial: North-South Centre of the Council of Europe
Lloc: Lisboa
Any: 2003
Idioma: Anglès

Aquest informe es basa en els procediments i resultats del Congrés Europeu d’Educació Global celebrat a Maastricht al novembre del 2002. El document pretén ser un registre de les actes d’aquest congrés i un recurs útil per a la reflexió i l’acció política en la cerca d’una millor i major agenda de l’Educació Global a Europa i més enllà.