Durante 1º de bachillerato, el alumnado puede elaborar un póster donde traslada los componentes que cada equipo va clarificando de su proyecto de investigación: problema, objetivo, criterios de análisis, método, previsión de comunicación y bibliografía del póster.
Comunicar el proyecto es un ejercicio de síntesis que ayuda a comprender el sentido de las etapas anteriores de la investigación, valorar la coherencia del proyecto, pensar en cómo poner la investigación al servicio de la comunidad… También permite abrir un diálogo sobre algunas cuestiones clave para la justicia global, reflexionando sobre las presencias y ausencias en el conjunto de pósteres de los grupos: qué parte del problema contemplamos (causas, atributos, efectos), quién informa la investigación (bibliografía, muestra de estudio), a qué territorios afecta el problema de investigación…
Los pósteres pueden compartirse con el resto del centro y, a finales del primer curso, dar lugar a una exposición sobre los retos globales de sostenibilidad y derechos humanos.
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Plantilla de pòster de projecte (Canva, en catalán)