Recull de recursos educatius, editats per ONG, professorat i altres agents educatius i disponibles íntegrament per Internet, per educar en desenvolupament sostenible, drets humans i ciutadania global.
En catalán. Se trata de un proyecto cooperativo pensado para facilitar el trabajo de los sentidos en la educación infantil.
En catalán. Guía (en PDF) editada en 2009 por la Fundació Jaume Bofill, dentro de la colección Conciudadanía Intercultural.
«En esta guía el profesorado puede hallar una especie de ‘auditoria’ individual y colectiva para detectar la posible presencia de elementos discriminadores en los diferentes espacios de la vida del centro. Se ofrece también una batería de herramientas y estrategias para enfrentarlos, y un conjunto de experiencias para estimular la reflexión».
La educación antirracista sitúa la diversidad cultural en el contexto de la desigualdad social: las relaciones de poder y las desigualdades estructurales ligadas al origen de las personas.
Guía elaborada por el grupo INTER para hablar sobre el racismo.
La guía se estructura alrededor de varías preguntas que se consideran clave para entender y afrontar el racismo como fenómeno social.
Se articula en cinco módulos que pretenden dar respuesta a las cuestiones mediante procesos de análisis, reflexión y acción.
Acceso al material
Autoría: Liga Española de la Educación y la Cultura Popular
Año: 2011
Etapa: Primaria
Idioma: Español
Espacio web dirigido a los niños y dedicado a sus derechos. Proporciona explicaciones didácticas sobre este tema, cuentos, espacios de participación, diario infantil, juegos, etc.
En catalán y gallego. El Proyecto Ríos es una iniciativa de la Asociación Hàbitats que tiene como objetivo principal estimular la participación activa de la sociedad en la conservación y mejora de los ríos. Permite conocer cómo son y cómo funcionan nuestros ríos, así como los problemas que sufren y qué podemos hacer para mejorarlos. Ofrece actividades.
En català. Quaderns Digitals publica esta experiencia de aprendizaje cooperativo en el IES Bovalar de Castellón (España), considerado centro de atención educativa singular, iniciada ante la desmotivación del alumnado de 3º de ESO por la materia de Sociales.
El Instituto Asturiano de la Mujer edita este material didáctico para Educación Secundaria.
Se orienta a fomentar el respeto de los principios de igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres y el rechazo de estereotipos que supongan discriminación por razones de sexo.
Está estructurado en bloques temáticos e incluye actividades que inciden en aspectos como el autonocimiento, la corresponsabilidad o la elección libre de sesgos de género en diferentes ámbitos cotidianos.
En castellano. Proyecto desarrollado por varias entidades e instituciones, con el objetivo principal de prestar un servicio de calidad y adecuado a la población inmigrante, especialmente aquella de origen chino: elaboración de materiales para el aprendizaje del castellano, apoyo socio-laboral, etc. En Andalucía apoyan a diferentes escuelas de cultura china.
Acceso a la red
Idioma: Español y euskera
El objetivo de esta red, creada por Amnistía Internacional-España, es hacer del centro escolar un espacio de reflexión sobre los derechos humanos en un marco participativo e interactivo. También es una invitación a la comunidad educativa para comprometerse con la lucha por estos derechos, convirtiéndose en verdaderos activistas.
En catalán. Blog sobre la instalación fotográfica RUNA que, a través de fotografías integradas en el paisaje urbano de Barcelona, muestra los efectos de los bombardeos durante la guerra civil. En la web se pueden ver las fotografías, consultar los puntos en que se sitúan y otras informaciones sobre esta iniciativa.
