Recull de recursos educatius, editats per ONG, professorat i altres agents educatius i disponibles íntegrament per Internet, per educar en desenvolupament sostenible, drets humans i ciutadania global.
En catalán. Con motivo de la estancia de un compañero de clase en Nepal, esta webQuest propone descubrir los aspectos positivos de las migraciones.
Se trata de una webQuest pensada para que el alumnado sea consciente de todo lo que ha llevado a concretar la Declaración de los Derechos Humanos y que valore su necesidad e importancia.
En español, gallego y otros. Este espacio es un depósito compartido por todos los proyectos vinculados a Wikimedia (wikipedia española, inglesa, etc.) donde se encuentran fotografías, gráficos, animaciones, audios, vídeos… que pueden utilizarse libremente respectando algunas condiciones: citar fuente, autor, etc.
En catalán. Red formada por universidades, administraciones y entidades catalanas, para potenciar y optimizar la educación para la sostenibilidad a partir de crear conocimiento desde las experiencias desarrolladas hasta el momento, especialmente por los grupos que participan en ella y desde el intercambio y colaboración en proyectos de investigación, mejora e innovación.
Este documento (en RTF) recoge una serie de experiencias presentadas en el XVIII encuentro estatal de MRP (Confederación de Movimientos de Renovación Pedagógica), celebrado en Gandia (Valencia) en 1999. Se trata de iniciativas desarrolladas en diversas escuelas, aplicadas a diferentes etapas educativas, tanto a nivel de aula como de centro, orientadas a fomentar valores de cooperación, solidaridad, tolerancia… desde el tratamiento de la diversidad.
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Primer capítulo de la serie “Voces contra la globalización” de TVE. Analiza el poder real de los políticos y la posibilidad de otro mundo más justo. En este documental se ha utilizado material de “La Toma”, que retrata el movimiento de fábricas recuperadas y autogestionadas por sus trabajadores en Argentina, y de “Memorias del saqueo” (1976-2001) en el que se muestra la decadencia económica, social, política y cultural del país.
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Artículo (PDF) de Fernando Ballenilla, profesor de Didáctica de la Educación Medioambiental de la Universidad de Alicante, que orienta al profesorado sobre cómo abordar el tema de la crisis energética en el aula. El documento parte de la importancia del conocimiento científico para la construcción de argumentos que faciliten al alumnado la reflexión acerca de las limitaciones de los recursos energéticos del planeta. Ofrece orientaciones para trabajar el agotamiento de los combustibles fósiles, centrándose en el tratamiento del concepto de energía y planteando la problemática a escala mundial.
En catalán. WebQuest pensada para el trabajo de medio social y natural en Ciclo Superior de Primaria.
En catalán. WebQuest pensada para el área de Educación Física de ciclo superior de primaria i para secundaria. También incluye aspectos del área de lengua y permite trabajar competencias básicas de TIC.
En catalán. WebQuest dirigida al Primer Ciclo de Educación Secundaria y/o Aula de Acogida, en la que se aplican las inteligencias múltiples de H. Gardner. Se propone realizar una revista con secciones de deportes, música, cocina y presentaciones de diferentes países.
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