MastodonInstagramYouTubePinterest

Recursos educatius

Recull de recursos educatius, editats per ONG, professorat i altres agents educatius i disponibles íntegrament per Internet, per educar en desenvolupament sostenible, drets humans i ciutadania global.

Economía Solidaria para construir una ciudadanía global

Enllaç al recurs
Autoria: José Javier Goikoetxea Ferrández, Susana Idoate Echarri i Clara Salanueva Beldarrain.
Editorial: Departamento de Educación del Gobierno de Navarra, en el marco del proyecto Escuelas Solidarias
Any: 2018
Etapa: Bachillerat
Idioma: Castellà i Eusquera |
Llibre que busca traslladar a l’alumnat la possibilitat de treballar alternatives i punts de vista diferents sobre qüestions econòmiques (consum responsable, comerç just, finances ètiques, estalvi responsable, deute extern…) per a un món amb un repartiment de la riquesa més just i equitatiu. (més…)

2026-09-18T11:22:38+01:00Batxillerat, Humanitats i CCSS, Recursos educatius|
Llegeix més

Jam de Treballs de Recerca de Cornellà

Accés a l’experiència
Autoria: Citilab i instituts de Cornellà, amb la col·laboració del CRP V del Baix Llobregat i el suport de l’Ajuntament de Cornellà
Any: 2019 i successius
Etapa: Batxillerat
Idioma: Català
Jornades intensives centrades en els treballs de recerca de batxillerat amb l’objectiu que l’alumnat defineixi el tema i altres elements del projecte que haurà de presentar durant el segon curs i que suposarà un 10% de la nota de l’etapa. (més…)

2026-09-22T11:56:31+01:00Batxillerat, Experiències de recerca formativa, Recursos educatius|
Llegeix més

Construint pau des dels municipis

Enllaç al recurs
Autoria: Berta Maristany Corbella
Coordinació: Helena Aranda Mayor, Mariano Flores
Editorial: Edualter i Alcaldes per la Pau
Any: 2021
Idioma: Català
Guia d’educació per a la pau a l’àmbit local, que mostra algunes accions per contribuir al municipalisme per la pau des de l’àmbit educatiu. Es planteja en la direcció de la «pau positiva», per la qual cal conèixer amb profunditat la violència i planificar accions i estratègies per aconseguir justícia sense cap mena de violència. En aquest context, la pau no consisteix només en l’absència de violència directa, sinó que la manca de desenvolupament humà i d’accés a l’educació o a la salut, les desigualtats econòmiques i el no respecte als drets humans són les principals amenaces per a la pau.

2024-10-24T10:28:42+01:00Marc teòric, Per saber-ne més, Recursos educatius|
Llegeix més

GUÍA PRADO: Sostenibilizar el curriculo de la Educación Secundaria

Enllaç al recurs
Autoria: Murga-Menoyo, Mª A. i Bautista-Cerro, Mª J. (Coordinadores)
Editorial: Càtedra UNESCO d’Educació Ambiental i Desenvolupament Sostenible, UNED
Any: 2019
Etapa: Educació Secundària
Idioma: Castellà
La Guia PRADO pretén que els 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l’Agenda 2030 siguin un referent per als continguts de les titulacions, i que aquestes els abordin explícitament, sempre que els programes de les assignatures hi donin peu. (més…)

2024-09-19T14:40:59+01:00Anàlisi del currículum, Batxillerat, ESO, Per saber-ne més, Recursos educatius|
Llegeix més

Exploring Economics

Enllaç al recurs
Autoria: Network for Pluralist Economics
Any: 2016
Etapa: Batxillerat, Universitat
Idioma: Castellà, Anglès, Alemany i Francès |

Plataforma d’e-learning d’accés obert que pretén desplaçar l’ensenyament de l’economia des del seu estat monodisciplinar i unilateral predominant cap a un enfocament obert, interdisciplinari i pluralista. (més…)

2026-09-18T11:30:10+01:00Batxillerat, Ciències pel món contemporani, Optatives, Recursos educatius, Universitat|
Llegeix més

Els drets humans i l’Agenda 2030. Lliçons apreses i pròxims passos

Enllaç al recurs
Autoria: Consell Assessor per al Desenvolupament Sostenible (CADS) de la Generalitat de Catalunya
Any: 2019 |
Publicació que analitza la vinculació entre l’Agenda 2030 i els drets humans, que estan interconnectats i es reforcen mútuament. Es nodreix d’una anàlisi duta a terme per l’Institut Danès de Drets Humans (DIHR) i l’Oficina de l’Alt Comissionat de les Nacions Unides per als Drets Humans (ACNUDH).

2026-09-18T11:32:12+01:00Recursos educatius|
Llegeix més

European Observatory of Service-Learning in Higher Education

Enllaç al recurs
Autoria: Xarxa europea Europe Engage
Any: 2019
Etapa: Universitat
Idioma: Anglès |
L’Observatori Europeu d’Aprenentatge-Servei en Educació Superior (EOSLHE) és un espai per a la cooperació i l’intercanvi entre els membres de la xarxa europea Europe Engage per mapejar l’ús, recopilar dades i evidències i promoure l’ús d’aquesta metodologia d’aprenentatge, així com els seus processos d’institucionalització. (més…)

2026-09-18T11:34:46+01:00Recursos educatius, Universitat|
Llegeix més

Immigrant Escape Room

Accés a l’experiència
Autoria: José Luis Redondo (EE.PP de la Sagrada Familia, Úbeda)
Any: 2019
Etapa: ESO, Batxillerat
Idioma: Castellà
L’experiència s’estructura en dues parts: en la primera, per grups, l’alumnat tria una ruta migratòria i investiga tant les causes dels desplaçaments com els itineraris seguits i els principals obstacles a sortejar; en la segona, partint de la recerca prèvia, l’alumnat elabora la documentació, proves i pistes d’un escape room en què recrea (amb realisme i sense frivolitzar) escenaris i casuístiques d’un possible recorregut migratori: fronteres, un CIE, la falsificació de documents …

2026-09-22T11:54:21+01:00Batxillerat, CCSS, Geografia i Història, Ciències pel món contemporani, ESO, Experiències de recerca formativa, Humanitats i CCSS, Recursos educatius|
Llegeix més
Go to Top