Taller gratuït en línia per a professorat de batxillerat

29 i 30 de juny, 1 i 2 de juliol de 2026, de 16:00 a 18:30

20 hores certificades (10 de síncrones i 10 de treball complementari)

INSCRIPCIÓ

Si el formulari no funciona, envia’ns el teu nom, cognoms i DNI a recercapau@ub.edu.

La formació d’estiu Programem la recerca de batxillerat es planteja com un espai de suport a la preparació del proper curs perquè la recerca de batxillerat eduqui en ciutadania global. En aquesta edició, ens centrarem en la preparació de materials d’aprenentatge i avaluació formativa, que puguin resultar viables a cada institut i que facin presents les implicacions ecosocials de la recerca en la globalització.

L’activitat està oberta a la participació del professorat responsable de la programació del treball de recerca, així com professorat a càrrec d’assignatures optatives de batxillerat que vulguin incorporar activitats d’aprenentatge basades en treballs de recerca compromesa. Tindrà prioritat el professorat dels instituts participants en el projecte Vers un batxillerat de recerca compromesa amb el món.

OBJECTIUS

  • Preparar materials d’aprenentatge, avaluació formativa i qualificació final perquè, des del rigor ètic i metodològic, el treball de recerca eduqui en ciutadania global.
  • Explorar la integració curricular del treball de recerca en optatives trimestrals, des d’objectius d’aprenentatge i criteris d’avaluació comuns.
  • Disposar d’un espai de suport i intercanvi d’experiències per a la preparació del curs vinent.

CONTINGUTS

  • Del currículum reglat al currículum realitzat: temps, objectius d’etapa i sabers clau.
  • Recerques formatives: planificació d’activitats d’aprenentatge, avaluació formativa i qualificació final.
  • Organització de recursos limitats: temps de recerca, temps de matèria i aliances comunitàries.
  • Educació en ciutadania global des de la recerca de batxillerat: consideracions ètiques i ecosocials.

METODOLOGIA

Les sessions combinen l’exposició dialogada de materials, l’intercanvi d’experiències i la posada en comú del treball complementari entre sessions.

Aquest treball s’acorda amb cada participant a l’inici de la formació per ajustar-lo a les hores de dedicació i consisteix en l’edició d’un material de suport a la recerca compromesa per al proper curs, junt amb una presentació breu dels canvis que es plantegen adreçada al professorat del centre (5 diapositives, aproximadament). A tall d’exemple, alguns materials que poden editar-se són: la preparació del moodle o classroom per a l’aprenentatge; la revisió dels criteris d’avaluació i normativa de centre sobre el treball de recerca; el disseny d’una situació d’aprenentatge basada en recerca; o d’altres.

FORMADORA

Nuria González (Fundació Solidaritat UB).

REQUISITS DE CERTIFICACIÓ

Assistència i participació en un mínim del 80% de sessions i lliurament satisfactori del treball complementari.

Inscripció oberta fins al 25 de juny de 2026. Si el formulari no funciona, envia’ns el teu nom, cognoms i DNI per correu electrònic.

Més informació: recercapau@ub.edu | idp.cursos@ub.edu

Amb el suport de:
Diputació de Barcelona
Aquesta activitat s’emmarca en el projecte ‘Vers un batxillerat de recerca compromesa amb el món‘. El contingut del projecte és responsabilitat exclusiva de la Fundació Solidaritat UB i no reflecteix necessàriament l’opinió de la Diputació de Barcelona.
Les activitats organitzades per l’IDP tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació. Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació del professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.