Taller gratuït en línia per a professorat de batxillerat
1, 2 i 3 de juliol, de 10 a 13h
7 de juliol, de 10 a 11h (devolució sobre els treballs)
20 hores certificades (10 de sincròniques i 10 de treball complementari)
La formació d’estiu Programem la recerca de batxillerat es planteja com un espai de suport a la preparació del proper curs perquè la recerca de batxillerat eduqui en ciutadania global. En aquesta tercera edició, ens centrarem en la concreció de criteris, activitats i recursos d’avaluació formativa, que puguin resultar viables a cada institut.
L’activitat està oberta a la participació del professorat responsable de la programació del treball de recerca o amb interès pel desenvolupament d’optatives de recerca compromesa al batxillerat, amb prioritat per al professorat dels instituts participants en el projecte Vers un batxillerat de recerca compromesa amb el món.
OBJECTIUS
- Disposar d’un espai de suport i intercanvi d’experiències per a la preparació del curs vinent.
- Desenvolupar criteris i recursos d’avaluació formativa perquè el treball de recerca eduqui en ciutadania global.
- Explorar la integració curricular del treball de recerca en optatives trimestrals, des d’objectius d’aprenentatge i criteris d’avaluació comuns.
CONTINGUTS
- Del currículum reglat al currículum real: temps, objectius d’aprenentatge i sabers clau.
- Recerques formatives: activitats d’aprenentatge, avaluació formativa i qualificació per competències.
- Batxillerat com a comunitat de recerca compromesa amb el món: exercici de ciutadania, aprenentatge en societat.
METODOLOGIA
Les sessions combinen l’exposició dialogada, l’intercanvi d’experiències i la posada en comú del treball complementari entre sessions.
Aquest treball s’acorda amb cada participant a l’inici de la formació per ajustar-lo a les hores de dedicació i consisteix en l’edició d’un material de suport a la recerca compromesa pel proper curs, junt amb una presentació breu dels canvis que es plantegen adreçada al professorat del centre (5 diapositives, aproximadament). A tall d’exemple, alguns materials que poden editar-se són la preparació del moodle o classroom de suport a la recerca; l’actualització del document de programació curricular del treball de recerca o d’optatives de recerca; la revisió del document informatiu sobre normativa i criteris d’avaluació del treball de recerca; el disseny d’una situació d’aprenentatge per a la recerca compromesa; o d’altres.
FORMADORA
Nuria González (Fundació Solidaritat UB).
REQUISITS DE CERTIFICACIÓ
Assistència al 80% d’hores síncrones i lliurament satisfactori del treball complementari.
Més informació: recercapau@ub.edu | idp.cursos@ub.edu
Inscripció oberta fins al 27 de juny de 2025.
Amb el suport de: |
 |
| Aquesta activitat s’emmarca en el projecte ‘Vers un batxillerat de recerca compromesa amb el món‘. El contingut del projecte és responsabilitat exclusiva de la Fundació Solidaritat UB i no reflecteix necessàriament l’opinió de la Diputació de Barcelona. |