Tipologia d’activitat: Visita lliure o dinamitzada a l’exposició itinerant A qui pertany la història? Lluites per la descolonització dels museus, basada en el projecte (Tr)african(t)s: Museus i col·leccions de Catalunya davant la colonialitat.

Proposta de títol: Qui explica la història? Museus, silencis i veus silenciades.

Breu resum: Activitat que utilitza les preguntes de la guia didàctica de l’exposició per treballar els panells de la mostra: patrimoni i espoli, patrimonis africans i reparació, debat sobre la restitució, casos de Leandro Mbomio i Alphonse Arcelin, espoli de restes humanes, memòria i polítiques de reparació. L’alumnat analitza imatges, textos, documents d’arxiu i reculls de premsa per desenvolupar una mirada crítica sobre el relat museístic i sobre les lluites antiracistes.

Públic: Juvenil (4t d’ESO i 1r de batxillerat), cicles formatius de l’àmbit social i cultural, i públic adult.

Cursos prioritaris: 4t d’ESO i 1r de batxillerat.

Assignatures prioritàries: Història, Ciències Socials, Filosofia, Educació per a la Ciutadania, Valors Ètics, Problemàtiques Socials (segons organització de cada centre).

Dinamització: Possibilitat de visita lliure amb guia didàctica o visita dinamitzada per personal educatiu de la Fundació Solidaritat UB en coordinació amb el professorat del centre. Inclou formulació de preguntes obertes, espais de debat guiats durant el recorregut pels panells, i treball cooperatiu en petits grups.

País vinculat: Guinea Equatorial i Botswana (nsek, retorn parcial de cranis, casos Leandro Mbomio i Alphonse Arcelin, cas “negre de Banyoles”), en el marc dels debats sobre colonialisme espanyol i europeu.

Nota sobre la itinerància de l’exposició
Les activitats vinculades a l’exposició A qui pertany la història? Lluites per la descolonització dels museus depenen de la disponibilitat de la mostra al municipi. La itinerància s’organitzarà en funció de les demandes dels instituts interessats, en coordinació amb la Fundació Solidaritat UB i els equipaments culturals locals. La previsió és que l’exposició s’instal·li preferentment a la biblioteca o al museu del municipi, per tal de treballar els continguts fora de l’aula i en relació directa amb els espais de memòria i patrimoni del territori.

 

Organitzen:
Amb la col·laboració de:
El contingut del projecte ‘El cor de les vitrines’ és responsabilitat exclusiva de Solidaritat UB i no reflecteix necessàriament l’opinió de l’ACCD.