Accés al document
El marc conceptual de PISA 2015 és una traducció de PISA 2015 Scientific Literacy Assessment Framework. OCDE, octubre 2012.
Autoria: Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu
Editorial: Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya
Any: març 2014
Idioma: Català

Document que té l’objectiu d’ajudar l’alumnat a familiaritzar-se amb el tipus d’activitats plantejades a PISA (l’edició del 2015 es va centrar en l’avaluació de la competència científica dels estudiants de 15 anys), així com de possibilitar que els centres puguin detectar aquells àmbits en què els i les alumnes es desenvolupen favorablement i aquells en què cal posar-hi més atenció.

El document conté un recull (no exhaustiu) de 34 unitats d’avaluació de ciències que van aplicar-se en les edicions dels anys 2000, 2003 i 2006, així com altres unitats que van utilitzar-se en els pilotatges previs a aquestes edicions.