Activitat de formació permanent per a professorat de primària, ESO i batxillerat
United Nations Photo CC BY-NC-ND 2.0
Les Nacions Unides han adoptat l’Agenda 2030, que identifica 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) per erradicar la pobresa, protegir el planeta i fer realitat els drets humans. Es tracta d’un acord polític mundial pel qual els governs reconeixen els reptes globals que afronta la humanitat i es comprometen a actuar-hi.
Per als centres educatius, l’Agenda 2030 proporciona un marc comú per connectar els sabers de les matèries amb la millora de les condicions de vida i desplegar el vector de ciutadania democràtica i consciència global en la programació. Mitjançant situacions d’aprenentatge, podem integrar l’Agenda 2030 des d’una perspectiva crítica per educar persones que, conscients de la interdependència i ecodependència humana, participin del canvi social vers la sostenibilitat i els drets humans.
Amb aquest objectiu, per encàrrec del Departament d’Educació, l’Institut de Desenvolupament Professional (IDP) i la Fundació Solidaritat UB organitzem el curs gratuït en línia “L’Agenda 2030 com a recurs d’educació crítica en ciutadania global”, que s’adreça al professorat i s’imparteix conjuntament amb el grup de recerca FODIP, Formació Docent i Innovació Pedagògica, de la Universitat de Barcelona.
- Edició primària: octubre i novembre de 2024
- Edició secundària: juny i juliol de 2023, gener i febrer de 2024
Més informació: recercapau@ub.edu | idp.cursos@ub.edu
Organitzen: |
   |
| Les activitats organitzades per l’IDP tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació. Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació del professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, en els termes que indiqui cada convocatòria. |
