MastodonInstagramYouTubePinterest

Recursos educatius

Recull de recursos educatius, editats per ONG, professorat i altres agents educatius i disponibles íntegrament per Internet, per educar en desenvolupament sostenible, drets humans i ciutadania global.

Cultura de pau i educació per a la ciutadania: Estudi de diferents llibres de text de 3r d’ESO a Catalunya

Cultura de pau i educació per a la ciutadaniaAccés al document
Autoria: VV.AA.
Editorial: Federació Catalana d’ONG per la Pau
Lloc: Barcelona
Any: 2009
Idioma: Català
L’estudi consisteix en una reflexió i anàlisi sobre l’ús que fan els llibres de text d’Educació per a la Ciutadania de 3r d’ESO del concepte i les pràctiques de pau, com també la conceptualització de violència i la perspectiva del conflicte. A partir d’aquesta anàlisi, es debaten els punts febles, els crítics i el que fa falta per fer un abordatge des de l’Educació per la Pau. (més…)

2026-09-25T16:20:18+01:00Edu. x ciutadania (E.S.O.), ESO, Marc teòric, Per saber-ne més|
Llegeix més

La Educación para el Desarrollo en la reforma de las titulaciones universitarias

Accés al document
Autoria: Fueyo Gutiérrez, A.
Editorial: Enginyeria Sense Fronteres – Cuadernos Internacionales de Tecnología para el Desarrollo, nº 7, p. 44-49.
Lloc: Barcelona
Any: Juny 2008
Idioma: Castellà

Document que analitza les possibilitats que la reforma de les titulacions universitàries en el marc de l’Espai Europeu de l’Educació Superior (EEES) ofereix a la introducció de l’Educació per al Desenvolupament; per exemple, una formació professional que permeti una millor comprensió del món global especialment en la desigualtat social existent, en l’efecte formatiu dels estudiants com a persones, i en l’acció participativa.

2024-09-10T14:22:44+01:00Anàlisi del currículum, Per saber-ne més, Recursos educatius, Universitat|
Llegeix més

La Educación Superior para el Desarrollo

bibliografiaAccés al document
Autoria: Alcón Soler, E. i Lázaro Guillamón, C.
Editorial: IV Congrés Universitat i Cooperació al Desenvolupament
Lloc: Barcelona
Any: 2008
Idioma: Castellà
Comunicació del IV Congrés Universitat i Cooperació al Desenvolupament el títol complet de la qual és «L’Educació Superior per al Desenvolupament: la necessària definició de competències transversals en el disseny dels nous títols i la recent Estratègia d’Educació per al Desenvolupament de l’AECID». (més…)

2024-09-10T14:22:43+01:00Anàlisi del currículum, Per saber-ne més, Recursos educatius, Universitat|
Llegeix més

Història oral a Quart d’ESO

Accés a l’experiència
Autoria: INS Vescomtat de Cabrera (Hostalric)
Any: 2007-2008
Etapa: 4t d’ESO

L’alumnat fa un treball d’història oral en què entrevista una o més persones per obtenir informació relacionada amb la història del segle XX (guerra civil, postguerra, anys 60, anys 70…), preferentment història local (sobre emigració, vida quotidiana, feina, escola…). (més…)

2026-09-21T12:46:50+01:00CCSS, Geografia i Història, ESO, Experiències de recerca formativa, Recursos educatius|
Llegeix més

Guia de coeducació per als centres educatius

Accés al document
Autoria: Roset Fàbrega, M. (et al.)
Editorial: Institut Català de les Dones i Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya
Lloc: Barcelona
Any: 2008
Idioma: Català |

Aquesta publicació intenta motivar i facilitar la reflexió dels centres educatius sobre els estereotips i els continguts sexistes, donar pautes per analitzar els currículums i facilitar eines al professorat perquè esdevinguin agents de canvi en la construcció d’una societat més justa i equitativa. (més…)

2026-09-18T14:54:23+01:00Batxillerat, EPA, ESO, Infantil, Primària, Recursos educatius, Universitat|
Llegeix més

Construir la ciudadanía global desde la universidad

Accés al document
Autoria: Boni, A. i Pérez-Foguet, A. (eds.)
Editorial: Intermón Oxfam / Enginyeria Sense Fronteres
Lloc: Barcelona
Any: 2006
Idioma: Castellà
En aquest document es presenta una versió revisada dels materials de la segona edició d’un curs dirigit a professorat universitari amb l’objectiu de reflexionar i fomentar la implementació en l’àmbit de l’educació superior (especialment en els estudis cientificotècnics) d’estratègies pròpies de l’educació per al desenvolupament. S’inclouen propostes pedagògiques, alguns treballs de l’alumnat i els continguts i activitats per a realitzar la part no presencial del curs.

2024-09-10T14:22:40+01:00Marc teòric, Per saber-ne més, Recursos educatius, Universitat|
Llegeix més

Integració de la Tecnologia per al Desenvolupament Humà en l’Ensenyament Secundari Obligatori

Accés al document
Autoria: Morales, M.; Pérez, S.
Editorial: Enginyeria Sense Fronteres
Lloc: Barcelona
Any: 2007
Idioma: Català

Enginyeria Sense Fronteres (ESF) detecta que existeix la necessitat de revisar i modificar la forma en què els llibres de text presenten els continguts en l’àrea de Tecnologia, amb l’objectiu d’introduir el seu vessant social des d’un punt de vista global i integrar-hi l’enfocament del Desenvolupament Humà i Sostenible. Així, en aquest estudi, ESF analitza 20 llibres de text, i hi proposa millores per tractar la Tecnologia de manera que contribueixi al compliment dels Objectius del Mil·lenni de les Nacions Unides.

2024-09-10T14:22:38+01:00Anàlisi del currículum, ESO, Per saber-ne més, Recursos educatius|
Llegeix més
Go to Top