Recursos educatius

Recull de recursos educatius, editats per ONG, professorat i altres agents educatius i disponibles íntegrament per Internet, per educar en desenvolupament sostenible, drets humans i ciutadania global.

EACNUR

En castellà. L’Alt Comissionat de les Nacions Unides per als Refugiats a Espanya elabora materials i recursos per a l’educació sobre la qüestió dels refugiats. Entre d’altres, es pot accedir a biografies de refugiats il·lustres, galeria fotogràfica, guies didàctiques, així com informació sobre els tallers i materials didàctics que ofereixen.

Enllaç al recurs

Edu3.cat

En català. Portal educatiu audiovisual que posa a l’abast de tothom produccions educatives de Televisió de Catalunya, Catalunya Ràdio i el Departament d’Educació. El material és obert a tothom, però en el cas del professorat té un sistema d’identificació que els permet descarregar vídeos i àudios per poder utilitzar-los a classe en qualsevol moment.

Enllaç al recurs

Educación para la convivencia y la paz en los centros escolares de la Comunidad Autónoma del País Vasco / Bizikidetza eta bakerako hezkuntza Euskal Autonomia

En castellà i eusquera. Estudi elaborat pel govern i ONG basques, en el marc del Pla d’Humanització de Processos de Pau. Analitza experiències en els centres escolars, visió de l’educació per a la pau, incidència del conflicte basc, propostes, etc.

Enllaç al recurs

Educación popular en derechos humanos: 24 guías de actividades participativas para maestros y facilitadores

Enllaç al recurs

Manual editat en castellà per l’Institut Interamericà de Drets Humans, dirigit a la capacitació en tècniques participatives per a l’educació en drets humans.

Les propostes estan pensades per a ser realitzades amb persones que tinguin unes habilitats mínimes d’escriptura i lectura, tractant temes com la dignitat humana, el vincle entre drets i responsabilitats, la justícia, etc.

EducaRueca

En castellà. Web en construcció permanent que ofereix materials que faciliten el treball de preparar la classe de tutoria. Les diferents propostes i dinàmiques s’emmarquen en el mètode socioafectiu (Grasa, 1988) perquè es considera que és el marc de treball que permet presentar, de manera integrada, els diferents elements implicats en el desenvolupament d’una educació integral de la convivència.

Enllaç al recurs

El agua, un derecho en un mundo desigual

En castellà, eusquera, anglès, francès i àrab. Document elaborat per joves de la xarxa Peace Child Internacional a partir de l’Informe de les Nacions Unides sobre desenvolupament humà 2006 «Més enllà de l’escassetat: poder, pobresa i la crisi mundial de l’aigua», centrat en el dret d’accés a l’aigua potable i un sanejament apropiat. El quadern recull la visió de joves de diversos llocs del món sobre la crisi de l’aigua i, a través d’històries, dibuixos, esquemes, poemes, etc., exposen la problemàtica i insten a emprendre accions per aconseguir l’accés universal a l’aigua, com dret bàsic per al benestar i el desenvolupament humà.

Enllaç al recurs

El bosque encantado

El C.P. Antonio Muñoz y Gómez, de Casar de Periedo (Cantàbria, Espanya), rep el Premi a l’Acció Magistral 2007 per aquest projecte d’educació en valors. Molt a prop de l’escola hi ha un bosc ple d’éssers meravellosos amb el qual aprenen un munt de coses, al mateix temps que creixen com a persones.

Enllaç al recurs

Go to Top