Pàgina 1 de 58
Eduquem per la pau: Formació pacifista per aturar les guerres
Enllaç al recurs Autoria: Centre Delàs en col·laboració amb SETEM CV Etapa: ESO, batxillerat i universitat Idioma: Català Guia didàctica, amb cinc fitxes d’activitats per a joves d’entre 13 i 20 anys, per aprofundir en un concepte complex com és el de la pau, així com impulsar una reflexió informada sobre les causes i les conseqüències de les guerres, prenent consciència que la guerra i les violències no són inevitables ni la forma més habitual
Fruita amb Justícia Social
Enllaç al recurs Autoria: Servei Civil Internacional de Catalunya, Fruita amb Justícia Social, GRITIM-UPF Etapa: ESO Idioma: Català Maleta pedagògica pensada per apropar les circumstàncies de les temporeres i els temporers de fruita a l’alumnat, amb la voluntat de promoure la justícia global.
Etiquetes: Alimentació, Consum responsable, Pensament crític, Sobirania alimentària
La terminologia dels ODS
Enllaç al recurs Autoria: Universitat de Barcelona, Serveis Lingüístics Portal que ofereix, a docents i estudiants, un punt d’accés únic i de cerca fàcil de la terminologia catalana adequada per a cadascun dels àmbits objecte dels ODS. Els diferents recursos terminològics, majoritàriament obres del TERMCAT, es presenten agrupats en funció dels objectius corresponents. També s’ofereix un multicercador que accedeix a la informació de cada recurs indexada pel Google.
Parlem de drets
Enllaç al recurs Autoria: GrupIREF (Grup d’Innovació i Recerca per a l’Ensenyament de la Filosofia) Exercicis i activitats per treballar a les aules, des d’infantil a secundària, amb l’objectiu d’afavorir la prevenció de la violència i la coeducació a través de l’estimulació de l’expressió oral individual i grupal. Els recursos tenen com a referent els drets dels infants o bé els drets humans.
Etiquetes: Drets de la Infància
Diccionari de sociologia i ciències socials
Enllaç al recurs Autoria: TERMCAT, Centre de Terminologia Any: 2019-2023 Diccionari amb 2.181 termes de la sociologia i les ciències socials. Tracta àmbits com ara la modernització i la globalització; l’estructura econòmica i política; les classes, els grups i les categories socials; la socialització; la institucionalització; la família; l’educació; el treball; el lleure i el consum; la cultura i la identitat; la religió; els mitjans de comunicació social; el conflicte, la desigualtat i l’exclusió social;
Etiquetes: Globalització
Càpsules de Pau
Enllaç al recurs Autoria: Institut Català Internacional per la Pau (ICIP) i Contrast Més d’un centenar de vídeos en què persones d’arreu del món responen la pregunta “Què és per a tu la pau?”, posant-la en relació amb l’experiència viscuda en països en conflicte o amb el seu compromís amb la construcció de pau i contra les violències. El projecte mostra que la percepció de la pau varia molt segons el moment històric, el context
Etiquetes: Cultura de pau, Pau
Mapa Crític de la Tecnologia
Enllaç al recurs Autoria: Oxfam Intermón Cartografia que reuneix actors clau del procés global de la digitalització; especialment, els esforços de les societats civils d’arreu del món per aprofitar el potencial d’aquest espai digital. Es basa en una aproximació crítica al procés de digitalització, centrada en que aquest procés promogui la justícia i l’equitat en lloc d’agreujar les bretxes amb què ens trobem.
Etiquetes: Justícia, Tecnologia
¿Nos salvará la tecnología?
Enllaç al recurs Autoria: Ecologistes en Acció Document amb diferents propostes didàctiques que persegueixen que el professorat pugui treballar el tema de la tecnologia, i la nostra relació amb ella, des del plantejament obert i crític de 14 preguntes que qüestionen “certeses”. Cada pregunta s’acompanya d’idees sobre possibles activitats a fer, no marcades per nivells educatius estrictes, ni disciplines concretes. Per a cada pregunta, s’aporta també un material de suport que pot servir per a
Etiquetes: Tecnologia
Parlem de racisme a les escoles
Enllaç al recurs Autoria: Ajuntament de Barcelona Vídeo i guia pedagògica per prevenir i treballar el racisme en espais educatius. En el vídeo, un grup de joves parlen de les seves vivències a l’escola com a persones racialitzades no-blanques. La guia ofereix activitats per treballar el visionat del vídeo amb l’alumnat.
Etiquetes: Racisme
Los ODS en América Latina y el Caribe
Enllaç al recurs Autoria: Comissió Econòmica per a Amèrica Llatina i el Carib (CEPAL), oficina regional del Programa de les Nacions Unides per al Desenvolupament (PNUD) i Oficina de Coordinació del Desenvolupament per a Amèrica Llatina i el Carib Secció de la Plataforma Regional del Coneixement sobre l’Agenda 2030 a Amèrica Llatina i el Carib dedicada al seguiment estadístic i al monitoratge dels avenços respecte als indicadors dels ODS.
Pàgina 1 de 58