{"id":49955,"date":"2019-06-21T15:47:10","date_gmt":"2019-06-21T14:47:10","guid":{"rendered":"https:\/\/recercapau.org\/solidaridad-ub-presenta-en-marruecos-la-experiencia-del-proyecto-interdependientes-corresponsables\/"},"modified":"2024-09-19T16:16:11","modified_gmt":"2024-09-19T15:16:11","slug":"solidaridad-ub-presenta-en-marruecos-la-experiencia-del-proyecto-interdependientes-corresponsables","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/recercapau.org\/es\/solidaridad-ub-presenta-en-marruecos-la-experiencia-del-proyecto-interdependientes-corresponsables\/","title":{"rendered":"Solidaridad UB presenta en Marruecos la experiencia del proyecto \u00abInterdependientes, corresponsables\u00bb"},"content":{"rendered":"

A partir de la movilizaci\u00f3n de estudiantes y profesores, el proyecto contribuye a la meta 4.7 de la Agenda 2030, que busca asegurar que el alumnado adquiera los conocimientos para promover el desarrollo sostenible.<\/p><\/blockquote>\n

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\"\"El director de la Fundaci\u00f3n Solidaritat UB<\/a>, Xavier L\u00f3pez, ha presentado el proyecto \u00abInterdependientes, corresponsables: La Agenda 2030 como recurso para la investigaci\u00f3n de Bachillerato<\/a>\u00bb<\/strong> en el seminario \u00abLa contribuci\u00f3n de la cooperaci\u00f3n descentralizada a la consecuci\u00f3n de los objetivos de la Agenda 2030\u00bb, organizado el 17 y 18 de junio de 2019 en Marrakech (Marruecos) por la Diputaci\u00f3n de Barcelona y el Instituto Marroqu\u00ed de Desarrollo Local (IMADEL).<\/p>\n

El proyecto \u00abInterdependientes, corresponsables\u00bb busca difundir las posibilidades de la Agenda 2030 como recurso educativo<\/strong> para comprender la interdependencia de problem\u00e1ticas aparentemente lejanas y promover la corresponsabilidad en su resoluci\u00f3n. Las actividades se llevan a cabo de diciembre de 2017 a diciembre de 2019 y se dirigen a institutos p\u00fablicos de la provincia de Barcelona, con el apoyo de la Diputaci\u00f3n de Barcelona<\/a>.<\/p>\n

Resultados del proyecto<\/h3>\n

\"\"En el marco del proyecto, durante los cursos 2017-2018 y 2018-2019, 244 estudiantes de bachillerato de seis comarcas barcelonesas han participado en talleres de investigaci\u00f3n<\/a> por el desarrollo sostenible global<\/strong>. Adem\u00e1s, 89 estudiantes se han inscrito al asesoramiento<\/a> de su trabajo de investigaci\u00f3n por parte de la Fundaci\u00f3n Solidaritat UB a trav\u00e9s de las metas y los objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030. El asesoramiento de trabajos realizados a lo largo del curso 2018-2019 continuar\u00e1 durante el mes de julio<\/a> en el Centro UB Sants.<\/p>\n

En cuanto al profesorado, una treintena de docentes de institutos p\u00fablicos de la provincia de Barcelona se han formado en el potencial de la investigaci\u00f3n para educar en ciudadan\u00eda global<\/strong> a trav\u00e9s de dos cursos semipresenciales. Algunos de estos docentes han constituido el grupo de trabajo \u00abEvidencias de ciudadan\u00eda global<\/a>\u00bb, que, a trav\u00e9s de la evaluaci\u00f3n formativa de la investigaci\u00f3n de bachillerato, contribuir\u00e1 a la meta 4.7 de la Agenda 2030: asegurar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible.<\/p>\n

Las investigaciones desarrolladas por el alumnado participante en el proyecto se incorporar\u00e1n al Mapamundi interactivo de los Derechos Humanos<\/a> y formar\u00e1n parte de una exposici\u00f3n f\u00edsica<\/strong> que se instalar\u00e1 en bibliotecas p\u00fablicas de la provincia de Barcelona. As\u00ed, estudiantes de bachillerato dar\u00e1n a conocer a la ciudadan\u00eda la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, la interdependencia de los seres humanos en el planeta y nuestra corresponsabilidad en la protecci\u00f3n y defensa de los derechos humanos.<\/p>\n\n\n\n\n
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Con el apoyo de:<\/h4>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\"Diputaci\u00f3<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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