{"id":49361,"date":"2015-06-04T08:10:33","date_gmt":"2015-06-04T07:10:33","guid":{"rendered":"https:\/\/recercapau.org\/el-premio-de-investigacion-para-la-paz-cumple-diez-anos\/"},"modified":"2015-06-04T08:10:33","modified_gmt":"2015-06-04T08:10:33","slug":"el-premio-de-investigacion-para-la-paz-cumple-diez-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/recercapau.org\/es\/el-premio-de-investigacion-para-la-paz-cumple-diez-anos\/","title":{"rendered":"El Premio de Investigaci\u00f3n para la Paz cumple diez a\u00f1os"},"content":{"rendered":"<p>La <a href=\"https:\/\/www.solidaritat.ub.edu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Fundaci\u00f3n Solidaridad UB<\/a>\u00a0y el\u00a0<a href=\"http:\/\/www.ub.edu\/ice\/index.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Instituto de Ciencias de la Educaci\u00f3n (ICE)<\/a>\u00a0han entregado, el 3 de junio de 2015 en la Universidad de Barcelona, el\u00a0<strong>X Premio de Investigaci\u00f3n para la Paz<\/strong>,\u00a0convocado en el marco del programa PAULA, que <strong>galardona trabajos de investigaci\u00f3n de bachillerato <\/strong>que traten alguna cuesti\u00f3n relacionada con la cultura de paz<strong>.<\/strong><!--more--><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-6016\" src=\"https:\/\/recercapau.org\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/Guardonats-X-Premi-Recerca-Pau-300x225.jpg\" alt=\"Guardonats X Premi Recerca Pau\" width=\"400\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/recercapau.org\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/Guardonats-X-Premi-Recerca-Pau-300x225.jpg 300w, https:\/\/recercapau.org\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/Guardonats-X-Premi-Recerca-Pau-1024x769.jpg 1024w, https:\/\/recercapau.org\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/Guardonats-X-Premi-Recerca-Pau.jpg 1693w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/>Este a\u00f1o, <strong>el trabajo premiado ha sido\u00a0<em>Movimento dos trabalhadores rurais sem terra do Brasil<\/em><\/strong>, de Maria Garrido Sellabona de La Salle Manlleu con\u00a0tutor\u00eda de Meritxell Guitart, que analiza el movimiento de los trabajadores sin tierra\u00a0(MST) de Brasil en defensa de la reforma agraria.<\/p>\n<p>Entre las menciones especiales, el X Premio de Investigaci\u00f3n para la Paz\u00a0ha destacado\u00a0<strong>dos trabajos de la ciudad\u00a0de Barcelona<\/strong> (<em>El desarrollo de la educaci\u00f3n en\u00a0Etiop\u00eda<\/em>, de Ennatu Domingo del INS Vila de Gr\u00e0cia con tutor\u00eda\u00a0de Consol Alonso, y\u00a0<em>Els CIE, una realidad inc\u00f3moda<\/em>, de Mireia Serra de los Jesuitas de San Ignacio &#8211; Sarri\u00e0 con\u00a0tutor\u00eda de Jordi Basseda) <strong>y un trabajo\u00a0de Tarragona<\/strong> (<em>Cuerpo<\/em><em>, arte y vida: Performances, arte de acci\u00f3n y\u00a0una marcha muy\u00a0solidaria<\/em>, de Iv\u00e1n Claver\u00edas del Instituto Antoni de Mart\u00ed i Franqu\u00e8s con\u00a0tutor\u00eda de Elo\u00efsa Valero).<\/p>\n<p><strong>Igualmente, se han mencionado\u00a0<\/strong>los trabajos\u00a0<em>El proceso de paz en Siria: puede la diplomacia imponerse a la violencia?<\/em>,\u00a0de Clara Miret de la Escuela P\u00eda de Sitges con\u00a0tutor\u00eda de Anna Barrachina, que tambi\u00e9n ha recibido el\u00a0<strong>premio del Consejo\u00a0Comarcal del Garraf, y<\/strong>\u00a0la investigaci\u00f3n\u00a0<em>La lucha\u00a0silenciosa. Un grito a la libertad, la democracia y la igualdad de las mujeres en el siglo<\/em>\u00a0<em>XX<\/em>, de Noem\u00ed Egea, Patr\u00edcia P\u00e9rez y Raquel Arias del INS Can Peixauet con\u00a0tutor\u00eda de Clara Guerola, a quien tambi\u00e9n se ha concedido\u00a0el<strong> Premio Joan Gomis del Ayuntamiento\u00a0de Santa Coloma de Gramenet<\/strong>.<\/p>\n<p>Desde una amplia variedad de disciplinas y tratando una amplia diversidad de temas locales e internacionales, el Premio de Investigaci\u00f3n para la Paz de la Universidad de Barcelona ha abordado, por d\u00e9cimo a\u00f1o consecutivo, el objetivo de\u00a0<strong>promover la educaci\u00f3n para la paz en el bachillerato y, a la vez, fortalecer la cultura de paz\u00a0desde la investigaci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Fundaci\u00f3n Solidaridad UB\u00a0y el\u00a0Instituto de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":43742,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[886,13],"tags":[],"class_list":["post-49361","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actividades","category-activitats"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49361","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=49361"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49361\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/43742"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=49361"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=49361"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=49361"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}