{"id":48529,"date":"2009-02-11T13:48:50","date_gmt":"2009-02-11T12:48:50","guid":{"rendered":"https:\/\/recercapau.org\/mirando-a-todo-ayer-hoy-y-manana\/"},"modified":"2009-02-11T13:48:50","modified_gmt":"2009-02-11T11:48:50","slug":"mirando-a-todo-ayer-hoy-y-manana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/recercapau.org\/es\/mirando-a-todo-ayer-hoy-y-manana\/","title":{"rendered":"Mirando a todo: ayer, hoy y ma\u00f1ana"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/en.calameo.com\/read\/000554815de8e97393d72\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"https:\/\/s-media-cache-ak0.pinimg.com\/236x\/3b\/1e\/6c\/3b1e6c7fc4220ff829bf5a053946d6b3.jpg\" alt=\"\" width=\"210\" height=\"736\" \/><\/a><strong><a href=\"http:\/\/en.calameo.com\/read\/000554815de8e97393d72\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #800000;\">Acceso a la experiencia<\/span><\/a><\/strong><br \/>\n<strong>Autor\u00eda:<\/strong>\u00a0IES Arroyo de la Miel (Benalm\u00e1dena) e IES Isla Verde e IES Saladillo (Algeciras)<br \/>\n<strong>A\u00f1o:\u00a0<\/strong>2008-2009<br \/>\n<strong>Etapa:<\/strong>\u00a0Bachillerato<\/p>\n<p>El objetivo de este proyecto (I Premio Vicente Ferrer) es que el alumnado comprenda que todo suceso de hoy es respuesta a algo sucedido en el pasado y marcar\u00e1 el futuro.\u00a0<!--more--><\/p>\n<p>Con el subt\u00edtulo \u00abEnse\u00f1ar econom\u00eda solidaria\u00bb, el proyecto incluye cuatro experiencias que tratan conceptos como\u00a0los derechos humanos, la justicia, la igualdad de g\u00e9nero y de oportunidades:<\/p>\n<ul>\n<li>CUADERNOS VIAJEROS DE ECONOM\u00cdA: mediante la utilizaci\u00f3n de cuadernos escolares, el alumnado estudia la realidad econ\u00f3mica y social, utilizando la radio, televisi\u00f3n, Internet y peri\u00f3dicos.<\/li>\n<li>MURALES ECON\u00d3MICOS: en el aula, se coloca un mural donde cada estudiante\u00a0cuelga la noticia m\u00e1s destacada de la semana en el \u00e1mbito econ\u00f3mico y social, relacion\u00e1ndola con la crisis actual.<\/li>\n<li>AGUA PARA TODOS: se trabajan\u00a0en el aula los conceptos de uso correcto e incorrecto del agua en la vida cotidiana y en la sociedad, para obtener un peque\u00f1o cortometraje realizado por el alumnado.<\/li>\n<li>J\u00d3VENES EMPRENDEDORES SOLIDARIOS: se crea\u00a0la\u00a0asociaci\u00f3n \u201cUn mundo para tod@s\u201d, que colabora\u00a0con la ONG InteRed en su campa\u00f1a de igualdad y desarrollo \u201cSi la mujer avanza el mundo tambi\u00e9n\u201d, promoviendo la igualdad de g\u00e9nero en todo el mundo.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Acceso a la experiencia Autor\u00eda:\u00a0IES Arroyo de la Miel (Benalm\u00e1dena)<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8,868],"tags":[],"class_list":["post-48529","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-recursos-educatius","category-recursos-educativos-es"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/48529","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=48529"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/48529\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=48529"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=48529"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=48529"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}