{"id":48487,"date":"2007-02-04T13:02:02","date_gmt":"2007-02-04T12:02:02","guid":{"rendered":"https:\/\/recercapau.org\/integracio-de-la-tecnologia-per-al-desenvolupament-huma-en-lensenyament-secundari-obligatori\/"},"modified":"2024-10-15T12:02:05","modified_gmt":"2024-10-15T11:02:05","slug":"integracio-de-la-tecnologia-per-al-desenvolupament-huma-en-lensenyament-secundari-obligatori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/recercapau.org\/es\/integracio-de-la-tecnologia-per-al-desenvolupament-huma-en-lensenyament-secundari-obligatori\/","title":{"rendered":"Integraci\u00f3 de la Tecnologia per al Desenvolupament Hum\u00e0 en l&#8217;Ensenyament Secundari Obligatori"},"content":{"rendered":"<p><strong><span style=\"color: #800000;\">Acceso al documento<\/span><img decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-28581\" src=\"http:\/\/portalpaula.org\/wp-content\/uploads\/2007\/02\/integracio-tecnologia-desenvolupament-huma.jpg\" alt=\"\" width=\"210\" height=\"294\" srcset=\"https:\/\/recercapau.org\/wp-content\/uploads\/2007\/02\/integracio-tecnologia-desenvolupament-huma-214x300.jpg 214w, https:\/\/recercapau.org\/wp-content\/uploads\/2007\/02\/integracio-tecnologia-desenvolupament-huma.jpg 532w\" sizes=\"(max-width: 210px) 100vw, 210px\" \/><\/strong><br \/>\n<strong>Autor\u00eda:<\/strong>\u00a0Morales, M.; P\u00e9rez, S.<br \/>\n<strong>Editorial:<\/strong>\u00a0Ingenier\u00eda Sin Fronteras<br \/>\n<strong>Lugar:<\/strong>\u00a0Barcelona<br \/>\n<strong>A\u00f1o:<\/strong>\u00a02007<br \/>\n<strong>Idioma:<\/strong>\u00a0Catal\u00e1n<\/p>\n<p>Ingenier\u00eda Sin Fronteras-Catalu\u00f1a detecta que existe la necesidad de revisar y modificar la forma en la que los libros de texto presentan los contenidos en el \u00e1rea de Tecnolog\u00eda, con el objetivo de introducir su vertiente social desde un punto de vista global e integrar el enfoque del Desarrollo Humano y Sostenible. As\u00ed, en este estudio, se analizan 20 libros de texto, y se proponen mejoras para tratar la Tecnolog\u00eda de modo que contribuya al cumplimiento de los Objetivos del Milenio de las Naciones Unidas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Acceso al documento Autor\u00eda:\u00a0Morales, M.; P\u00e9rez, S. Editorial:\u00a0Ingenier\u00eda Sin Fronteras<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[949,837,933,868],"tags":[1055,964],"class_list":["post-48487","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-analisis-curriculo","category-eso-es","category-para-saber-mas","category-recursos-educativos-es","tag-sostenibilidad","tag-tecnologia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/48487","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=48487"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/48487\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":51124,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/48487\/revisions\/51124"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=48487"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=48487"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/recercapau.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=48487"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}