{"id":48727,"date":"2013-11-11T12:04:26","date_gmt":"2013-11-11T11:04:26","guid":{"rendered":"https:\/\/recercapau.org\/genero-y-desarrollo\/"},"modified":"2024-12-16T17:30:06","modified_gmt":"2024-12-16T16:30:06","slug":"genero-y-desarrollo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/recercapau.org\/es\/glosario\/genero-y-desarrollo\/","title":{"rendered":"G\u00e9nero y desarrollo"},"content":{"rendered":"

Antes de comenzar definiremos qu\u00e9 es g\u00e9nero. Y lo primero que haremos es diferenciar g\u00e9nero y sexo. Sexo es la definici\u00f3n de las personas en funci\u00f3n de sus diferencias biol\u00f3gicas o fisiol\u00f3gicas. G\u00e9nero es el tratamiento que hace cada cultura, sociedad,… de las diferencias por raz\u00f3n de sexo<\/strong>. Este tratamiento es la base de la construcci\u00f3n de la identidad de las personas, de su participaci\u00f3n en la sociedad y de las diferencias de poder.<\/p>\n

Hasta hace pocos a\u00f1os, no se hab\u00eda considerado la necesidad de incorporar un enfoque de g\u00e9nero en las pol\u00edticas de desarrollo<\/strong> y, concretamente, en los proyectos de desarrollo. Y esto era as\u00ed porque simplemente no se lleg\u00f3 a considerar nunca (nunca hasta mediados del siglo XX) que las mujeres tuvi\u00e9ramos un papel relevante o diferencial, o un papel, en el desarrollo econ\u00f3mico de las comunidades, municipios, estados,…<\/p>\n

Tampoco se hab\u00eda reflexionado sobre si las consecuencias de los procesos de desarrollo beneficiaban de la misma manera a hombres y mujeres, y se asum\u00eda acr\u00edticamente que los beneficios del desarrollo llegaban por igual a toda persona independientemente de su sexo. Sabemos que no es as\u00ed. Las mujeres, a\u00fan entrado el siglo XXI, no disponen de las mismas oportunidades que los hombres.<\/strong> Aunque se han de reconocer avances, tambi\u00e9n hay que reconocer que el desigual acceso a la educaci\u00f3n, a la salud, a medios de contracepci\u00f3n, a los puestos de decisi\u00f3n,…, por citar cuatro elementos, contribuyen excepcionalmente al hecho, por ejemplo, de la feminizaci\u00f3n de la pobreza.<\/p>\n

Las desigualdades en funci\u00f3n del g\u00e9nero existen<\/strong> y se hacen patentes en los estados del centro y los estados perif\u00e9ricos. En los pa\u00edses del centro, las diferencias en el ingreso para la realizaci\u00f3n del mismo puesto de trabajo son un ejemplo de la perpetuaci\u00f3n de las diferencias de g\u00e9nero, as\u00ed como la feminizaci\u00f3n de aquellos estudios y profesiones relacionados con el cuidado de personas, mientras que los estudios y profesiones que requieren habilidades t\u00e9cnicas siguen estando masculinizados. En los pa\u00edses perif\u00e9ricos, las diferencias son a\u00fan m\u00e1s abrumadoras cuando el acceso a los recursos es m\u00e1s limitado. Es precisamente el acceso diferencial a los recursos lo que hizo que numerosos movimientos de mujeres en los pa\u00edses del sur comenzaran a trabajar sobre la base de la concepci\u00f3n de la participaci\u00f3n de la mujer en el desarrollo.<\/p>\n

De esta manera apareci\u00f3, en la d\u00e9cada de los 70 del siglo XX, lo que se conoce como enfoque MED (Mujeres en el Desarrollo).<\/strong> Este enfoque reconoc\u00eda que las mujeres hab\u00edan sido discriminadas del proceso de desarrollo econ\u00f3mico, social, productivo,… y que s\u00f3lo el reconocimiento y la incorporaci\u00f3n de la mujer en este proceso har\u00eda posible que hubiera un desarrollo real y efectivo. Y esta nueva perspectiva (MED) conlleva la adopci\u00f3n de nuevas estrategias de desarrollo basadas en proyectos que consideran s\u00f3lo a la mujer, sin contextualizarla en las relaciones de poder que est\u00e1n en la base de la problem\u00e1tica. Los proyectos basados en la l\u00f3gica MED incorporan la creaci\u00f3n de secretar\u00edas de la mujer o departamentos de la mujer, leyes y programas espec\u00edficos para este colectivo, cuotas,…<\/p>\n

Cuando empieza a focalizarse la acci\u00f3n de los proyectos de cooperaci\u00f3n en las relaciones de poder es cuando se empieza a hablar de G\u00e9nero en el Desarrollo (GED)<\/strong>. Ello \u00bfc\u00f3mo se concreta?<\/p>\n